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在近期陆续出台的地方“十三五”规划建议中,有十多个省份明确提出要申建自由贸易区。...

在近期陆续出台的地方“十三五”规划建议中,有十多个省份明确提出要申建自由贸易区。这些省份基本分为两大阵营,一类是以贵州、湖南、江西、河南、陕西、湖北等为代表的内陆省份,提出要借建设自贸区打造内陆开放新高地:另一类是以广西、山东、黑龙江、内蒙古为代表的沿边省份,提出要通过建设自贸区推动本地与周边国家加快实现投资和贸易便利化及自由化。设立自由贸易区  

①是经济全球化的客观要求,有利于完善我国的开放型经济体系

②意味着我国已跃身成为世界贸易强国,将极大影响世界贸易的发展

③表明我国把对外开放作为自己发展的根本基点

④有利于引进外资,推动我国发展方式的转变

A.①③     B.②③     C.①④     D.②④

 

C 【解析】本题可用排除法来做。我国是世界贸易大国,但不是世界贸易强国,②是错误的,排除;独立自主、自力更生是对外开放坚持的基本原则,我国把发展的根本基点放在本国力量的基础上,③是错误的,排除;设立自由贸易区顺应了经济全球化的趋势,有利于完善我国的开放型经济体系,转变经济发展方式,①④适合题意;故本题答案选C。 考点:提高开放型经济发展水平 【名师点睛】注意从国家和企业两个角度思考新时期如何全面提高开放型经济水平 从国家角度:加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓宽深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势;形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势;提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合;必须促进“引进来”和“走出去”更好结合;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领要有经济安全的防范意识,反对贸易保护主义;加强协作,优势互补,互利共赢,共同防范经济全球化带来的风险。 从企业角度:企业要注重结构调整、转变经济发展方式、加强管理和自主创新,诚信经营,提升国际竞争力。  
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考点分析:
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《经济参考报》统计,截至2015年12月28日,全国共有28个省市调整了最低工资标准,平均增幅约14%0虽然2015年以来中国经济下行压力依然较大,但上调最低工资标准的地区数量却远超2014年的19个地区。上调最低工资标准  

①使初次分配的结果更能激发劳动者的积极性   

②有利于引导企业承担社会责任,加快创新转型

③旨在完善社会保障体系,促进社会公平       

④是国家通过再分配维护劳动者合法权益的表现

A①②     B、①③     C②④     D③④

 

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2015年12月29日,国务院法制办公布《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法(征求意见稿)》,明确规定P2P(点对点网络借款)网络平台不得吸收公众存款、不得归集资金设立资金池、不得自身为出借人提供任何形式的担保等十二项禁止性行为。对打着网贷旗号从事非法集资等违法违规行为,要坚决实施市场退出。P2P网贷行业的规范发展有利于  

①打破银行垄断,提高金融业市场化水平   

②提高网贷行业的责任意识,维护投资主体的正当权益

③在短期内解决小微型企业融资难、融资贵的困境   

④代替存款储蓄,满足多样化的金融服务需求

A.①③     B.③④     C.①②     D.②④

 

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为了纪念中国航天事业取得的巨大成就,中国人民银行自2015年11月26日起发行航天纪念钞(面值100元).发行量为3亿张。据此回答下列题。

1.该纪念钞为中华人民共和国法定货币,具有收藏和纪念意义。关于该纪念钞,下列说法正确的是  

①该纪念钞是价值和使用价值的统一体 

②该纪念钞的面值是由国家规定的

③该纪念钞的购买力是由国家规定的   

④该纪念钞可以直接用于购买商品

A.①②     B.②④     C.①③     D.⑧④

2.本套航天纪念钞获世界纸币协会(The International Bank Note Society,简称JBNS)2015年世界最佳纸币提名,是纸币收藏当中的最高评选荣誉奖项。中国航天纪念钞的主打颜色是天空蓝,正面图是神舟九号飞船与天宫一号交会对接的图案、国徽、“中国人民银行”字样和面值组成,背面是由嫦娥一号卫星图案、2020年中国空间站“天宫”、喷气式客机、冯如2号双翼螺旋桨飞机、飞禽海东青图案和面值合成。航天纪念钞获世界最佳纸币提名表明  

①文化创新的最终目的是促进社会实践的发展           

②文化创新应面向世界,博采众长

③文化在交流中传播,有利于增强中华文化的国际影响力 

④文化既是民族的,也是世界的

A.①②     B.①③     C.②④     D.③④

 

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发展中国特色社会主义文化需要依托科技和教育,随着“互联网十”的深入推进,科技与教育实现了完美结合,互联网+教育正日益影响着我们的生活。

一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育。一个教育专用网、一部移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网+教育”。“互联网+教育”打破了权威对知识的垄断,让教育从封闭走向开放,人人能够创造知识,人人能够共享知识,人人也都能够获取和使用知识。在开放的大背景下,全球性的知识库正在加速形成,优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富,这些资源通过互联网连接在一起,使得人们随时、随事、随地都可以获取他们想要的学习资源。知识荻取的效率大幅提高,获取成本大幅降低,这也为终身学习的学习型社会建设奠定了坚实的基础。

在享受“互联网+”带来的红利大餐的同时,我们也要面对“互联网+”的挑战,要坚持“教育为体、互联网为用”。无论技术如何发展,我们要始终牢记教育是核心目标,互联网只是用来提升和变革教育的技术手段。因此,我们要从教育的核心需求出发合理使用互联网,而非任由技术胡作非为,让教育自身褪了色。不能过分夸大互联网的变革作用,要积极防止不良信息、网络犯罪、网络沉迷等现象对教育造成负面影响,要及时通过健全法律、加强监管等方式净化互联网环境,让互联网更好地为教育所用。

1发展中国特色社会主义文化需要依托科技和教育,请运用文化生活知识对此加以说明

2运用矛盾观点,谈谈你对“互联网+教育”的认识。

3在文化生活色彩斑斓的今天,就发展“互联网+教育”提出两条具体建议。

 

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材料一2015年11月10日,习近平在中央财经领导小组第十一次会议上指出,在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。供给侧改革就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。具体而言,就是要求清理僵尸企业,淘汰落后产能,将发展方向锁定新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点。

材料二2015年11月份,中国官方多次公开提及“供给侧改革”。11日召开的国务院常务会议强调“培育形成新供给新动力扩大内需”;17日,李克强在“十三五”规划纲要蝙制工作会议上要求,在供给侧和需求倒两端发力促进产业迈向中高端;18日,习近平在APEC会议上再提“供给侧改革”。一系列有关“供给侧”的信息屡屡“刷屏”,其中既有专家学者的解读剖析,也不乏来自媒体的答疑解惑,更有广大民众的积极建言献策。

1结合材料一,从市场机制和社会主义市场经济理论的角度提出“供给侧改革”的相关措施。

2结合材料二,从政治生活角度分析社会各方在推进“供给侧”改革中的应有作为。

 

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