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“如果你把所有的谬误关在门外,真理也将被关在外面。”“很多时候,人不是跌倒在缺陷...

“如果你把所有的谬误关在门外,真理也将被关在外面。”“很多时候,人不是跌倒在缺陷上,而是跌倒在优势上。”下列选项与上述名言反映哲理相一致的是

①尺有所短,寸有所长   

②红花虽好,还要绿叶扶持

③冰冻三尺,非一日之寒 

④蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

B 【解析】“如果你把所有的谬误关在门外,真理也将被关在外面。”“很多时候,人不是跌倒在缺陷上,而是跌倒在优势上。”的观点体现了矛盾的同一性,“尺有所短,寸有所长”“ 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”反映了矛盾的同一性,选B;②体现了主要矛盾和次要矛盾的关系,③体现了量变和质变的关系,不选。 【考点定位】矛盾的同一性 【名师点晴】矛盾的同一性记忆口诀 相互排斥:“你不是我,我不是你”; 相互对立:“你离开我,我离开你”; 相互依赖:“你离不开我,我离不开你”; 相互贯通:“你中有我,我中有你”; 相互转化:“你变成我,我变成你”。  
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全面从严治党永远在路上,制度创新是永恒的课题,修订党规党纪不能贪大求全、也不可能毕其功于一役,要遵循正确方向,一步步向前迈进。这是因为事物的发展

①要通过量的积累为实现质变创造条件

②总要经历由不完善到比较完善的过程

③要在质变基础上为新的量变开辟道路

④总是处在平衡和不显著的变化过程中

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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2015年3月1日,《不动产登记暂行条例》正式实施。专家表示,不动产统一登记制度主要功能是保护私人财产权,维护交易安全,而非外界热议的反腐和征税。反腐是一项系统性工程,即使将来实现不动产登记全国联网,也不能根本解决腐败问题。这表明

①部分服务于整体又会影响整体

②人为事物的联系并不总是客观的

③部分的作用取决于其在整体中的地位

④局部的优化并不能提升整体功能

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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联合国关于发展的观念经历了一个演变过程:20世纪五六十年代把发展归结为经济增长;20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革;从20世纪八九十年代开始,把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了

①认识的不断完善决定着实践的不断深化

②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约

③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性

④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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在大学风靡一时的“慕课”走进了上海中小学,所谓慕课(MOOC),通俗地说,就是大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。这种新型的课程模式优点在于

①立足于联系的普遍性将取代传统的课堂教学

②充分发挥了网络的特殊性,是一种全新的课程模式

③发挥了新事物的优越性更容易激发学生的主动性

④体现意识活动的自觉选择性提高学习的有效性和针对性

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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根据中国气象局印发的《贯彻落实(大气污染防治行动计划)实施方案》,2015年全国各省(区、市)气象部门将形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。通过人工影响天气,改善空气质量说明了

①发挥主观能动性是改善空气质量的依据

②人工影响天气的活动是有意识有目的的

③必须根据规律发生作用的条件利用规律

④发挥主观能动性是尊重客观规律的前提

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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