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2015年10月14日,中国艺术家韩美林被联合国教科文组织授予“和平艺术家”称号...

2015年10月14日,中国艺术家韩美林被联合国教科文组织授予“和平艺术家”称号。耄耋之年的他一直致力于推动中外文化艺术的交流,推动世界文明多样性的发展与繁荣,为了这个共同的世界,他生命不息、艺术不止。他的成功给我们的启示是

①只有在个人与社会的统一中才能实现人生价值      

②社会提供的客观条件是实现人生价值的关键

③个人活动既是个体生命的自然过程又是社会实践的历史过程  

④价值观是我们拥有美好生活的向导

A.①③          B.③④       C.①④       D.①②

 

A 【解析】材料:“为了这个共同的世界,他生命不息、艺术不止。”体现了只有在个人与社会的统一中才能实现人生价值,①选项说法符合题意,应选。②选项说法错误,实现人生价值的关键是主观努力。③选项说法正确。④选项说法错误,哲学是美好生活的向导。 【考点定位】实现人生价值 【名师点睛】全面理解人生价值 含义 人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要 特点 人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人通过自己的活动,满足了他人和社会的需要,同时也得到了社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足 评价 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值的评价,主要是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献 实现 在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径(实践是根本途径) 在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。只有正确处理好个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献中实现自己的价值(客观条件是基础) 在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引(主观条件)  
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考点分析:
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在出席中国人民抗战纪念大会前夕,面对日本某些政要罔顾历史真相而做出的质疑、批评与职责,联合国秘书长潘基文义正辞严地回应道:“回顾历史看看我们能得到什么样的教训非常重要,同时也应在吸取历史教训的基础上走向更加光明的未来,这就是我接受习近平主席邀请访问中国的原因。”潘基文秘书长的严正回应,从哲学角度说明了,作出正确的价值判断和价值选择就必须

①坚持客观真理,尊重历史事实     

②遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路

③吸取历史教训,着眼未来发展     

④以历史真相为基础,统一做出价值判断和选择

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

 

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平衡是事物发展的一种状态。小到体操中人在平衡木上的行走,杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演,直升机在空中的悬停等,大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等,都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物,之所以能不停地运动、发展、前进,一个重要原因就是在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”,就要

①全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系 

②灵活运用矛盾斗争性向同一性转化的条件

③精确把握事物存在、变化、发展的条件   

④善于协调事物内部各种因素的相互关系

A.①③    B.②③    C.①④    D.③④

 

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屠呦呦在重新复习东晋葛洪《肘后备急方》时,发现其中记述用青蒿抗疟是通过“绞汁”,而不是传统中药,“水煎”的方法来用药的,她由此悟及用这种特殊的方法可能是“有忌高温破坏药物效果”,据此,她“改用低沸点溶剂,果然药效明显提高”。屠呦呦获得提高青蒿药效方法,启示我们

①复习他人记述的实践是认识的重要来源 

②科学方法的获得往往源于合理大胆猜测

③他人经验的再探索是我们进步的阶梯   

④有效利用事物应该尊重事物的固有联系

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

 

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生活中离不开手机,但不能依赖手机。当你低头看手机时,或许错过了与亲友的会心一笑;当你忙着把图片晒到微信群里时,或许错过了下一道美丽的风景。这告诉我们

①事物变化都有度,切忌过分与极端           

②事物都有两面性,切忌片面地看问题

③事物是运动变化的,切忌静止地看问题    

④事物是普遍联系的,切忌随意判断与选择

A.①②    B.②③   C.①④   D.③④

 

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书法鉴定者可从笔法、墨法、章法以及对纸张、装裱等其他材料和工艺进行综合的分析,判断书法作品的真伪。而书画大师张大千所做的石涛、徐渭等人的赝品却惟妙惟肖,很多大师也曾被骗过。张大千所作赝品之所以难辨识,是因为其创作

①将自己的艺术观念融入他人真品       

②充分把握了鉴定者的鉴定规律和思维方式

③是对对象的再现与创造相统一的过程   

④与真品个性特征高度契合

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

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