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古希腊诗人荷马的诗篇中,曾提到这样的交换关系:1个女奴隶换4头公牛,一个铜制的三...

古希腊诗人荷马的诗篇中,曾提到这样的交换关系:1个女奴隶换4头公牛,一个铜制的三角架换12头公牛。这里的“公牛”

A.是一般等价物,充当商品流通的媒介

B.是货币,促进了商品经济的发展

C.具有地域上的局限性,不能适应商品交换广泛发展的需要

D.能固定充当社会财富的代表,是人们普遍乐意接受的商品

 

C 【解析】商品交换经历了一个长期的发展过程。材料中的公牛可以表现其他商品的价值,但是具有地域上的局限性,不能适应商品交换广泛发展的需要,选C;A不选,因为这里的公牛不一定就是一般等价物;B错误,货币是固定充当一般等价物的商品,材料中的公牛不是货币;D不选,因为货币才是社会财富的代表。 考点:货币的本质 【名师点晴】货币的产生与本质: (1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段: ①偶然的物物交换阶段; ②扩大的物物交换阶段; ③一般等价物的产生阶段; ④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。 (2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。  
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考点分析:
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①政府向供应商采购的字典是商品  

②配发到学生手中的字典是商品

③政府向供应商采购的字典不是商品 

④配发到学生手中的字典不是商品

A.①②    B.③④    C.②③    D.①④

 

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