Question

中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。她在研读东晋〃葛洪的中医古籍《肘后备急方》时，发现其中记述用青蒿抗疟是通过绞汁，而不是传统中药水煎的方法来用药的，她由此悟及‚高温可能破坏药物效果。据此，她改用低沸点溶剂，果然使药效明显提高。经过反复试验，最终获得成功。她说：中医药是我国非常宝贵的财富，这么丰富的财富以及古人留下的丰富经验，并不是我们拿来就可以用的，是需要在古人的基础上再探索、再思考、再挖掘，才能创造出价值。

然而，中药这块民族瑰宝由于历史和现实的因素在传承与发展上受到制约，中医药宝库开发挖掘的力度远远不够。有专家认为，造成这一局面的根本原因在于‚温故‛的能力不足，中医思维模式逐渐西化，不再承认中医药理论的原创价值。如果离开中医经典，中医药创新就成为无源之水和无本之木。也有专家认为，创新能力不足制约着中医药事业的发展。中药科技基础相对薄弱，中成药功能主治模糊、制药工艺粗放、质控技术落后、过程风险管控薄弱，国内的医药界满足于仿制国外过期专利药，这都制约了中药品种做大做强。面对当前世界性的医学难题，医学界和生物医药界纷纷将目光投向传统医药领域，如何实现中医药与现代科学理论、技术和方法的渗透结合，将成为中国的医药工作者们未来重要的课题。

（1）结合材料说明屠呦呦获得诺贝尔奖的文化意义。

（2）结合材料，运用辩证的否定观分析应该如何认识和挖掘祖国传统中医药学的现代价值？

（3）中医文化是中国传统文化的瑰宝，但由于中西方医学及文化背景的差异使得中医药学科很难被国际社会理解和接受。请你从文化传播的角度，就中医文化如何推动中医药学科走向世界提出具体可行的建议。

Answer

（1）①屠呦呦获奖是中国科技进步的体现，有利于提升我国的文化软实力；

②屠呦呦从中医药古籍中获得灵感，以中华传统文化为创新的根基，彰显了中华文化的源远流长和博大精深，有利于提升国人的文化自信与文化自觉；

③屠呦呦因为传统中药提炼方式的创新性突破而获奖，有利于激励全社会形成尊重创新、追求创新、鼓励创新的意识和氛围，激励年轻一代不断提高科学文化素养，为现代化建设提供人才支持。

（2）①辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留,是扬弃。传统中医药学既有精华也有糟粕。对于传统中医药学中能顺应社会生活的变迁，满足人们需求的部分，应该保留并不断发扬光大；对于传统中医药学中过时、落后的，不符合时代发展需要的部分应该予以改造或剔除

②对于传统中医药学我们不仅要尊重书本和原创，更要立足实践，注重研究新情况，提出新问题，寻找新思路，不断实现中医药与现代科学理论、技术和方法的渗透结合，从中挖掘出更多的现代价值。

（3）①在全球建立中医孔子学院，促进中医文化的交流传播。

②开办中医药文化节，挖掘地方特色的中医药文化资源，促进中医药产业的发展；

③加强中医文化的非物质文化遗产的保护工作和宣传。

【解析】

试题分析：

（1）本题考查屠呦呦获得诺贝尔奖的文化意义。意义类主观题的回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义，所以在审题过程中首先必须明确需要回答的是某一种意义，还是全部意义。解答时需要学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用提升我国的文化软实力、中华文化的源远流长和博大精深、提高科学文化素养等知识进行分析。

（2）本题考查辩证的否定观的有关知识，设问指向如何认识和挖掘祖国传统中医药学的现代价值。解答时首先明确知识范围：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；辩证的否定是发展的环节，是联系的环节；辩证否定的实质是“扬弃”；这要求我们要有创新意识。然后运用上述知识，结合认识和挖掘祖国传统中医药学的现代价值进行分析，实现理论与材料的结合。

（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。本题考查文化传播的角度，设问指向就中医文化如何推动中医药学科走向世界提出具体可行的建议，可以从文化交流传播的途径和媒介角度思考，如：在全球建立中医孔子学院、开办中医药文化节、加强中医文化的非物质文化遗产的保护工作和宣传等。

考点：中华文化的源远流长和博大精深、科学文化素养；辩证的否定观；文化的交流传播