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某校高三年级为强化考前学习氛围,拟出“滴水穿石战高考如歌岁月应无悔.乘风破浪展雄...

某校高三年级为强化考前学习氛围,拟出“滴水穿石战高考如歌岁月应无悔.乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时”励志口号。这段话告诉同学们应该

①立足实践,推动思想的深化     

②重视积累,促进事物的质变

③抓住机遇.实现事物的飞跃      

④树立理想,准备走曲折的路

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

 

B 【解析】本题考查学生对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,旨在考查学生调动和运用知识的能力。材料中强调“滴水穿石”反映的量变,要重视量的积累;“乘风破浪’反映是要抓住时机促成质变,故题肢②③符合题意;上述材料没有体现实践对认识的推动作用,也没有体现树立理想的问题,排除题肢①④;故本题答案选B。 【考点定位】量变和质变的辩证关系 【名师点睛】准确把握量变与质变的区别与联系   量变 质变 区别 性质 事物数量的增减和场所的变更 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃 特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化 呈现状态 统一、相持、平衡和静止 统一物的分解、平衡和静止的破坏 结果 事物还是其自身,没有变成另一事物 事物不再是自身,而变成了另一事物 联系 ①量变与质变是统一的。量变与质变是事物发展的两种状态,任何事物的发展都经过量变到质变的过程。因此,二者统一于事物发展过程之中 ②量变与质变互相联系。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,事物的量变达到一定程度又必然会引起质变 ③量变与质变发生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依赖又相互斗争推动的结果  
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考点分析:
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根据解放军改革总体方案确定的时间表,2020年前要中央军委在领导管理体制、联合作战指挥体制改革上取得突破性进展,在优化规模结构、完善政策制度、推动军民触合发展等方面改革上取得重要成果。重新调整划设战区、组建战区联合作战指挥机构,健全军委联合作战指挥机构等重大举措,从哲学上看表明

①人们可以根据自己的需要建立事物之间的联系     

②人们发挥主观能动性可以建立有利于实践的联系

③离开了人为事物的联系,将弱化自在事物的联系   

④我们应立足整体、统筹全局.实现整体功能最大化

A.①②    B.②④   C.①③    D.②③

 

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无论是全面建成小康社会,还是全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党.都要求我们实现创新、协调、绿色、开放、共享发展。这一发展观是解决当代中国发展难题过程中产生的重大理论成果.是对发展规律的科学把握和运用。全面发展观的提出说明

①实践是认识的基础                 

②真理在发展中不断超越自身

③意识对改造世界具有促进作用       

④与时俱进是实事求是的目标和归宿

A.①②    B.②③    C.②④    D.③④

 

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如果你能拥有一项超能力,你会选择什么?相信“瞬间移动”会是不少人儿时的梦想。这种超能力在物理学上并非不可能。如果我们能够对构成物体的每一个粒子进行浏测量,然后在目的地用同样的粒子完全复制其状态,就可以得到一棋一样的物体。如今,中国科学家在这项技术上取得了更大突破。这说明:

①思维和存在有其同一性             

②思维和存在是相互依赖的

③发挥人的主观能动性可以创造物质   

④理想、信念是推动实践发展的强大动力

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

 

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长期以来,我国广大科技工作者包括民学研究人员默默耕耘、无私奉献、团结协作、勇攀高峰.取得许多高水平成果。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖.理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。屠呦呦之所以研究青蒿素.主要是出于国家战略的需求.而非完全出于个人兴趣。从屠呦呦的事迹中可以看出

①爱国主义是鼓中华儿女不断开拓进取的精神力量

②良好的科学文化修养与高尚的道德情操能够实现完美统一

③推动中华民族实现伟大复兴是科学家特有的优秀品质

④中华传统文化对人的一生起着潜移默化和深远持久的影晌

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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慕课(MOOC)是近年来涌现出来的大规模的网络开放课程,被誉为“印剧术发明以来教育最大的革新”,有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明

①现代信息技术是文化传播与发展的重要途径  

②促进了文化的传播、继承与发展

③具有选择、创造文化的特定功能             

④使教育手段和方式发生了重大变革

A.①③    B.②③    C.②④    D.③④

 

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