大学毕业生就业难，越来越成为社会普遍关注的现象。读下图我国青年失业率（%），回答下列举措有利于解决图中问题的是
①优化高等教育结构，扩大应用型人才培养规模
②实施“单独二孩”政策，满足劳动力社会需求
③转变经济发展方式，推动现代服务业发展壮大
④改善劳资双方关系，切实维护劳动者合法权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台，甲复印机的购置成本为24000元，乙为20000元；甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50%。该公司最终购买了甲复印机。如果不考虑其他因素，这一选择的理由是
A．甲乙是替代品，甲的耗材消耗量低于乙
B．甲与其耗材是互补品，甲的耗材成本低于乙的购置成本
C．甲与乙的耗材是互补品，甲的购置成本低于乙的耗材成本
D．甲乙是替代品，甲多耗材的购置成本低于甲节约的耗材成本
某镇居民喜食鸡肉和羊肉，近几年镇政府大力提倡发展养鸡业，市场上鸡肉供给大幅增加。假定羊肉供给未变，这会使
①鸡肉价格下降，需求量增加
②羊肉价格上升，需求量增加
③鸡肉需求量减少，价格上升
④羊肉需求量减少，价格下降
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
材料一：2015平12月4日，在中非合作论坛约翰内斯堡峰会开幕式上，习近平主席全面阐述了中国发展对非关系的新理念政策，提出把中非关系提升为全面战略合作伙伴关系。长期以来，中非一直风雨同舟、患难与共，论坛成立15年来，从新型伙伴关系到新型战略伙伴关系，再到以政治上平等互信、经济上合作共赢、文明上交流互鉴、安全上守望相助、国际事务中团结协作为“五大支柱”的全面战略合作伙伴关系，中非合作之路越走越宽广，成功实现“三级跳”，开启中非合作共赢、共同发展的新时代。
材料二：非洲有其独特性，只有理解非洲历史文化的独特性，才能看懂中非关系，才能理解中非合作发展是“互有需要、互有优势、互为机遇”。不幸的是，偏见、传说和想象构建了部分人集体记忆中的非洲，它被矮化和丑化了，让对非合作被错误解读为“援助”“扶贫”“收买”等。读懂非洲，最需避免的是缺乏“双向思维”，人们热衷于谈论能给予非洲什么、能教会非洲什么，却忽略了能从非洲人的敬畏自然、村社治理和文化包客中学到什么；人们热衷于谈论去非洲投资，却忘了不断崛起的非洲中产阶级也在寻找去域外投资的机会……。
（1）结合材料一，运用思想方法和创新意识的相关知识，分析“中非合作成功实现三级跳，开启合作共赢、共同发展的新时代”所蕴含的哲学道理。
（2）结合材料二，运用文化多样性的知识，谈谈我们应如何运用“双向思维”读懂非洲?
（3）根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥文化在中非合作中的作用提出两条建议。
五年规划是中国国民经济计划的重要部分，为国民经济发展远景规定目标和方向，是中国经济社会发展的行动纲领，将引领中国未来五年的发展布局。
材料一：党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。该建议提出，要实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这五大发展理念将引领我国“十三五”乃至更长时期的经济社会发展。
材料二：2015年12月2日，中国社会科学院发布了《人口与劳动绿皮书：中国人口与劳动问题报告No.1酵。《报告》显示，“十三五”时期，经济结构和产业结构调整进入关键期，就业结构调整面临更大的不确定性，结构性失业风险将会明显增大。一方面，中国经济将逐渐转变成为服务业主导的经济形态，依靠土地、房地产、基础设施等大规模投资的增长模式将失去动力，依靠廉价劳动力、资源等的粗放型产业将加快淘汰，经济结构和产业结构的变化也将带来就业结构的转变。在这个过程中，部分劳动力将因不适应而被淘汰。另一方面，目前劳动力市场上普通工人工资迅速上涨，助推了教育的机会成本，导致不少青年过早进入劳动力市场，人力资本水平低，对劳动力市场的长期适应能力不强。
（1）结合材料一，运用政治生活知识说明中国共产党提出“五大发展理念”的依据。
（2）结合材料一和材料二，运用经济生活知识，为将来劳动者更好地实现就业提出合理的建议。
2015年9月3日，中国举行了纪念抗战胜利70周年大阅兵。回望当年“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场”的画面历历在目，在那场旷日持久的战争中，上千万的中国军民抛头颅、洒热血，终于迎来了战争的胜利。从哲学上看，中国军民的光辉事迹充分说明了
①人民群众是社会变革的主力军，是社会物质财富的创造者
②人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量
③人民群众是社会历史的创造者，是社会存在和发展的基础
④积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
