Question

材料一：2015年11月27日至28日在北京召开的中央扶贫开发工作会议中强调，要坚持精准扶贫、精准脱贫，重在提高脱贫攻坚成效。关键是要找准路子、构建好的体制机制，在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。要解央好“怎么扶”的问题，按照贫田地区和贫困人口的具体情-尻，实施“五个一批”工程：发展生产扶贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批。

材料二：2016年2月1日至3日，习近平来到吉安、井冈山、南昌等地，深入乡村、企业、学校、社区、革命根据地纪念场馆调研考察。他指出，“扶贫、脱贫的措施和工作一定要精准，要因户施策、因人施幕，扶到点上、扶到根上，不能大而化之。”“在扶贫的路上，不能落下一个贫困家庭，丢下一个贫困群众。”

（1）结合材料，运用政治生活的相关知识分析我国为什么要加强扶贫工作？

（2）结合政府实施的“五个一批”工程，运用所学的经济生活知识，分析政府应采取哪些措施来做到精准扶贫、精准脱贫。

Answer

（1）①人民民主专政的本质是人民当家作主，加强扶贫工作，是由人民民主专政的国家性质决定的，是维护人民群众根本利益的体现。

②我国的人民民主具有广泛性和真实性，加强扶贫工作，尊重和保障人权，是人民民主真实性的重要表现。③我国政府是为人民服务的政府，坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则，加强扶贫工作，是保障公民的合法权利，坚持对人民负责的表现。

④我国政府具有组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能加强扶贫工作有利于构建和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。

（2）措施：①制定科学合理的扶贫战略和规划，坚持宏观调控和市场调节相结合，推动贫困地区的生产发展。

②财政具有促进社会公平、改善人民生活物质保障的作用。政府应加大财政扶贫投入，做好生态补偿，完善社会保障。

③发展教育，加强劳动技能培训，提高就业能力，进一步加快城镇化建设。

④实施积极的就业政策，引导和支持有能力的人自主创业。

【解析】

试题分析：

（1）本题知识限定是政治生活，题型是原因类试题，针对的扶贫工作。主要考查学生运用知识分析和解决问题的能力。作答该题，学生可从国家的性质，人民民主的特点，政府的性质、宗旨、原则政府的职能等角度组织答案。要注意理论与材料的结合，最终都是要落脚到扶贫工作。

（2）该题的知识限定是经济生活，属于措施类试题，针对依然是加强扶贫工作。材料中的“五个一”工程是指发展生产扶贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批。

基于此学生可从加快贫困地区的生产发展，财政的作用，提高劳动者的素质和实施积极的就业政策促进就业的角度作答。

考点：国家性质，人民民主，政府的性质、宗旨、原则，政府的职能，市场调节与国家宏观调控，财政的作用，促进就业