Question

2016年2月20日年是中国首份《全国生态文明意识调查研究报告》公布2周年。调查数据显示，以百分制计算，公众对生态文明的总体认同度、知晓度、践行度得分分别为74.8分、48.2分、60.1分，被调查者中70.7%的人认为政府和环保部门是生态文明建设的责任主体。而公众的参与和压力对政府制定环境政策和法规具有非常重要的作用，往往是企业环境违法行为曝光和叫停的催化剂。

结合上述材料，运用《政治生活》相关知识，阐释公民应如何承担起生态文明建设的责任。

Answer

①坚持权利与义务统一的原则。公民有选择生活方式的自由，也有保护生态环境的责任。

②坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民应积极参与相关部门治理生态环境的工作，要自觉主动维护国家利益。

③积极参与民主决策，通过电话、信函、邮件等方式向有关部门提出建设生态环境的建议和意见，强化参与意识，提高参与能力。

④依法行使监督权。监督国家机关和国家工作人员依法推进生态环境环境，还要敢于同破坏生态环境的行为作斗争。

⑤遵循宪法和法律的规定，有序参与，积极参与到生态环境建设的过程中去。

【解析】

本题考查政治生活的相关知识，要求考生阐释公民应如何承担起生态文明建设的责任，旨在考查学生调动和运用知识的能力，注意本题的主体为公民。考生要从公民参与政治生活的原则，即坚持权利与义务统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则等方面加以分析；然后从公民参与政治生活的具体途径来分析，即积极参与民主决策、民主监督等方面加以分析。

考点：公民参与政治生活的原则、民主决策、民主监督

【名师点晴】

措施类主观题解题思路与技巧

措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者，有几个措施的实施者答案就有几个角度，如：党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容在表述措施的时一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，最后别忘对措施进行综合。

（1）抓住主体

“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、国家机关（权力机关、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关）、人大、政协、不同国家、公民、企业、消费者、劳动者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份。如经济类题目：我们可以这样去想想：找找如何做的主体：国家、生产者经营者、消费者或社会舆论；找找具体措施：宏观上从两个方面想想：发挥市场的作用和加强国家的宏观调控；微观方面想想：面向市场、科技创新、管理创新、体制创新、调整结构、宏观调控、舆论监督、道德约束、法律法规等。

（2）解答这类题目时采用定点法

具体的解题思路是：一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想； 二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如种植单一的反面就是多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技术，科技兴国，用先进科技武装企业和职工；失业现象的反面就是扩大就业。如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序：定点――联系――疏理――作答。