Question

材料一：

注：1979年至2013年，中国经济年平均增速98010．据世界银行预测，2014年世界经济增长2+6%，其中发达国家与发我国个私经济就业增长率展中国家经济分别增长160-/0和4.3%

材料二：2015年4月28日，庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在京举行，在会上习近平主席指出：党和国家要实施积极的就业政策，创造更多就业岗位，改善就业环境，提高就业质量，不断增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬。要建立健全党和政府主导的维护群众权益机制，抓住劳动就业、技能培训、线职工、农民工、困难职工等群体，完善制度，努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。收入分配、社会保障、安全卫生等问题，关注一排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果.

（1）解读材料一所蕴含的经济信息及关系，并结合材料一、二用经济生活的相关知识分析怎样“让劳动者实现体面劳动、全面发展”。

（2）结合材料，请运用所学政治知识，以“公民就业与政府”为题写一篇200字左右的短评。

Answer

（1）①图1反映出我国经济总量持续增长，总量不断扩大。2004年以来我国经济实际增长率高于预计增长率，从2010年起经济增速略有放缓，但仍高于世界经济增速。

图2反映出近年来个体私营经济逐步成为就业的蓄水池和重要渠道；大力发展经济和发展非公有制经济，是解决就业问题的有效措施。

②国家：从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针；加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构；规范协调劳动关系，依法维护劳动者权益；完善社会保障体系。

企业：承担社会责任，解决劳动者就业问题，保护劳动者的劳动权是企业社会责任的要求；为劳动者提供安全的劳动环境和保障；按时支付劳动报酬；提供学习深造条件和机会。

劳动者：提高自身科学文化素质及专业技能，树立正确的就业择业观，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；劳动者享受权利与履行义务是互为前提的，自觉履行义务是维护劳动者权利的基础；依法签订劳动合同，增强权利意识和法律意识，以合法手段、法定程序进行维权。

（2）示例：

①扩大就业是政府宏观调控的重要目标，因此政府必须综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段促进就业。

②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家主人，政府的一切权力源于人民，因此，政府应当保护公民的合法权益，更好保障和改善民生、促进社会公平正义；

③我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则；

④就业关系百姓生活，关系社会和谐稳定，是民生之本，面对我国经济下行压力增加、经济质量不高、就业压力大这一经济社会形势,有效解决就业问题,不仅有助于我国经济发展方式的转变,而且有助于社会和谐发展，不仅体现了政府组织社会经济建设的职能,而且体现了其提供社会建设的职能。（结合材料，围绕“公民就业与政府”进行合理阐述可酌情给分）

评分等级描述：

第一等级观点明确，能准确运用所学政治知识阐述观点，论述合理全面，有一定深度，逻辑清晰。（9-12分）

第二等级观点比较明确，能在一定程度上运用所学政治知识阐述观点，论述基本合理，逻辑性较强，但不够全面。（6—9分）

第三等级观点不够明确，能简单地运用所学政治知识阐述观点，语义不完整、不连贯，堆砌无关知识。（4—6分）

第四等级回答与试题无关；重复试题内容。（4分以下）

【解析】

第（1）问：本问考查学生获取与解读图形材料信息的能力，要注意描述的全面性和准确性，注意揭示现象背后反映的问题，从图表来看，要求我们揭示大力发展经济和非公经济是解决就业问题的有效措施；第（1）问另一个问题是“怎么做”，需从不同的主体来组织答案。结合所学经济生活知识可分别从国家（政府）、企业、劳动者三个不同层面来回答。

第（2）问：本问属于短评类试题，开放设问，要求针对性强，就给定题目及资料进行评论，解题时要围绕评论对象进行要点选择和整理。本题首先从公民的角度,应该着重思考公民与政府的关系，从政府的角度应结合材料中的内容,从政府性质、基本原则、职能等角度分析；其次,结合材料分析政府解决就业的积极意义。

考点：劳动者与就业、公民与政府的相关知识

【答题模板】

如何解决就业问题

设问模式：针对上述（失业）状况，请运用经济生活的有关知识提出几点建议。

答题模板：国家（发展经济+就业政策+就业环境+市场就业机制+职业培训机制）+企业（承担社会责任+加强职工技能培训）+劳动者（树立正确的就业观+提高个人素质+自主创业）

答题要素：

①国家要大力发展经济，实施积极的就业政策，创造良好的就业环境，完善市场就业机制，建立健全职业技能培训机制。

②企业要勇于承担社会责任，加强职工的技能培训。

③劳动者要树立正确的就业观，努力提高个人素质，自主创业。