鸦片战争后，林则徐的学生冯桂芬提出“若要雪耻，莫如自强”的口号；康有为在《公车上书》中，以《易传》的刚健、有为等原则，作为“变法”的理论依据：孙中山受到刚健自强思想的影响，把“革命”看成“天演之公例”；中国共产党人则以“愚公移山”的精神，带领人民推翻了“三座大山”。这体现了（ ）
①史书典籍，是中国文化一脉相承的见证
②中华文化，是实现强国梦想的指导思想
③自强不息精神，激励着中华儿女不断进取
④爱国主义，始终贯穿在中国人民救亡图存的艰苦斗争中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2015年暑期，国产3D动画电影《西游记之大圣归来》轰动国内外，成了全民热议的文化现象。对于该片的成功，导演田晓鹏说：“我站在巨人的肩膀上完成了这个故事。”正是凭借享誉世界的中国古典名著《西游记》，再运用最新的3D动画技术，才有了该片的火爆。该片的成功体现了（ ）
①文化创新，主要表现在为传统文化注入时代精神的努力中
②批判性继承传统文化，是一个国家和民族文化创新的根基
③把握好文化继承与发展的关系，才能做出正确的文化选择
④文化创新必然要经历不同民族文化间的交流、借鉴和融合
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。他吞服曼陀罗，失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这启示我们（ ）
A.应积极进行文化传播和创新
B.要在社会实践中实现文化创新
C.文化创新要服务于社会实践
D.文化创新是实践发展的源泉
在“互联网+”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化：学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明（ ）
①科技进步是文化多样性产生的重要因素
②科技的发展推动了文化传承方式的变革
③“互联网+教育”决定着文化发展的方向
④在线教育有利于满足学习者个性化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
汉语，是世界文化宝库中的瑰宝。当那些来自不同国家、有着不同肤色的人们说着流利的汉语时，当那些来自遥远国度的人们在言语之中表达着对中华文化的喜爱时，人们不由地发出这样的感叹：汉语，不仅仅属于中国!这一感叹体现了（ ）
①文化是民族的，也是世界的
②随着经济全球化的发展，民族文化的特点正逐步消失
③中华文化正在走向世界
④中华文化已成为世界文化的主流
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
联合国发起“教育第一”全球倡议行动，旨在调动国际社会的广泛支持，将教育作为全球的最优先事项，中国积极响应该倡议。“教育第一”全球倡议行动，所体现的文化生活道理有（ ）
①发展教育能够提高人的文化素养
②教育是文化素养的核心和标志
③教育在文化传承中具有重要作用
④教育是文化创新的源泉和动力
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
