春节过后,全国6000万留守儿童将继续他们“留守”的日子,留守儿童不单是一个个数字,更是骨肉分离,亲情缺失、父母养育和教育缺位下,一个个未成年人的成长悲剧,关注留守儿童,已成为社会共识。针对此问题,下列观点表述不正确的是
A.父母应履行对未成年子女的监护职责和抚养义务
B.政府应制定并落实配套政策主导解决留守问题
C.公民应增强社会责任感行使决策权解决留守问题
D.政府应整合社会多方面力量切实解决孩子留守问题
被市民视作“后花园”的郊野公园经常“受伤”,院内桌椅破损,健身设施失修,指示牌丢失等现象屡见不鲜,北京市两会期间,东城区代表团的20位市人大代表集体就此提交了一份议案,提出应为郊野公园的维护和管理设立独立资金账户,保证其能够及时“疗伤”,此举反应了人大代表
①按法律程序行使提案权为郊野公园“疗伤”
②针对郊野公园“受伤”建言献策参政议政
③行使立法权为郊野公园“疗伤”提供保障
④通过调查研究努力为人民服务对人民负责
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调,全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信,对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信,对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信,对反腐败斗争的光明前景要有足够自信。总书记的“四个自信”表明
①党中央坚持全面转变党风从严治党
②反腐是巩固党执政地位的必然要求
③反腐败斗争是我党当前的中心任务
④反腐败是依法行政党心民心所向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
民族的就是世界的。猴年春晚创新的融入了具有地方特色的非物质文化遗产元素,如华阴老腔、云南彝族的海菜腔和跳菜舞等,并通过艺术的表现形式巧妙地与不同风格的流行歌曲相结合,让全球观众能够欣赏并了解到中华大地优秀的传统文化,此举
①使我国的传统文化与世界文化保持一致
②是传播我国非物质文化遗产的重要途径
③有助于我国非物质文化遗产的传承创新
④让人们潜移默化的感受到传统文化魅力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。”家是人生的“第一所学校”,家庭通过家教培育家风,不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”,还会潜移默化地影响周围的人。重视家风教育是因为
①家风文化是民族文化的结晶
②家风影响人们的品格与素养
③家风是中华文化源远流长的重要见证
④可以发扬光大中华民族传统家庭美德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
材料:近年来,合肥市某小学教师在深化教学改革、推进素质教育的过程中,充分发挥自身主观能动性,将数字化信息技术深入运用于教育教学实践,建立了学校教育信息化平台。首先,他们将多媒体技术广泛运用于课堂教学,并通过互联网收集教育教学资源,运用博客、微信、QQ等上传自己的教案、课件、论文,进行资源共享。其次,他们建立“云教室”,将自己的教学过程制成视频,放入云教室,形成“微课堂”。学生通过“微课堂”进行线上自学,在家里就可以基本完成学习任务,学校课堂则成为师生互动和学生展示的场所。对有些在学校课堂上没有完全掌握的问题,学生也可以在家里进入“云教室”进行“再学习”。与此同时,老师们还在“云教室”里开设了陶艺、剪纸、跳绳、魔方、标本制作等二十多门特色课程供学生选修。随着“云教室”的发展和完善,该校上课外补习班的学生人数大大减少,部分网瘾学生的网瘾程度也大大减轻。
有评价指出,该校的做法突破了传统课堂教学的时空局限,有助于弥补传统课堂教学不能充分兼顾学生学习个性的缺陷,能更好地实现因材施教。
(1)运用文化传承的相关知识并结合材料,分析说明科技进步对学校教育发展的积极作用。
(2)该校的经验引起广泛关注。有人在对该校进行调研后得出结论:“科技创新水平决定教育水平。”对此观点,你是赞成还是反对?请表明你的态度,并从实践观角度阐明你的理由。
(3)从某种意义上讲,当前我国教师对现代信息技术的教学实践运用仍处于“初级阶段”。请结合材料,就倡导教师使用现代信息技术进行教学写两条标语,要求主题鲜明,言简意赅,每一条字数限15字以内。