Question

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！”对诗中描写的“愁情”与所处的“环境”的关系，理解正确的是：

A．“愁情”对“环境”起决定作用 

B．“愁情”是“环境”的载体

C．“愁情”是“环境”的主观映象 

D．“愁情”是“环境”的复制

Answer

C

【解析】A说法错误，因为愁情是意识的范畴，环境是物质的范畴，因此不能“愁情”对“环境”起决定作用；B说法错误，环境是愁情的载体；愁情是对环境的主观映像，C符合题意；D说法错误，“愁情”是“环境”的能动的反映故答案选C。

考点：意识的本质

【考情分析】意识

（1）考查意识的本质：注意意识的生理基础是人脑，不可与大脑混淆，应明确电脑不能取代人脑成为意识活动的载体。注意一些特殊的意识现象的实质，如梦境、文学作品、科学、感觉，常为高考关注。

（2）考查物质和意识的辩证关系：物质和意识的辩证关系是马克思主义哲学最基本的原理，也是高考主观试题中经常需要运用的原理，特别是意识的能动性原理，更是高考的热点知识。不能把物质和意识的辩证关系颠倒过来，也不能把二者放在平行的位置，在解答选择题的时候应仔细辨识。