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“供给侧改革”的提出,吹响着“十三五”中国经济转型发展的新号角。 材料一:当前进...

“供给侧改革”的提出,吹响着“十三五”中国经济转型发展的新号角。

材料一当前进入新常态的中国经济面临着巨大的下行压力。这与我国长期以来一直较为忽视“供给侧”发展相关。中国的供给体系,总体上是中低端产品果断过剩、高端产品供给不足,传统产业产能过剩,同时存在着结构性的有效供给不足。这种供需错配现象意味着当前中国经济面临的问题,并不存在短期需求,而在中长期供给。因此随着经济发展进入新常态,市场需求结构的变化亟需供给体系跟进调整,实施“供给侧改革”,对我国现存的经济问题“对症下药”,从而实现在供给侧和需求侧两端共同发力以促进产业迈向中高端。

(1)结合材料说明提出和实施“供给侧改革”体现了唯物论的哪些道理?

材料二供给侧改革,应该是一系列改革举措整体发力,特别要全力打好推动经济结构改革的四个“歼灭战”:促进过剩产能有效孵化,促进产业优化重组;降低成本,帮助企业保持竞争优势;化解房地产库存,促进房地产业持续发展;防范化解金融风险,加快形成功能健全的股票市场。

(2)结合材料二,用联系的观点说明供给侧改革举措所体现的智慧。

 

(1)①针对我国现存的经济问题,对症下药跟进供给侧改革,体现了物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。 ②通过在供给侧和需求侧两端发力的举措来促进产业迈向中高端,体现了意识对物质具有能动作用,要求我们重视意识的作用,树立正确的意识,促进事物的发展。 ③依据经济发展进入新常态、市场需求结构的新变化跟进供给侧改革,体现了规律具有客观性,同时人在规律面前又不是无能为力的,要求把尊重客观规律和充分发挥人的主观能动性有机统一起来。 (2)①事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题。供给侧改革的系列举措是相辅相成、相互促进、相得益彰的关系。 ②整体和部分是辩证统一。改革举措整体发力、权力打好四个“歼灭战”体现了供给侧改革既要树立全局观念,实现最优目标,又要重视部分的作用。 【解析】 (1)本题知识指向明确,考查唯物论的相关知识,要求考生分析提出和实施“供给侧改革”体现了唯物论的哪些道理,旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。针对我国现存的经济问题提出措施体现了物质决定意识,一切从实际出发;通过在供给侧和需求侧两端发力的举措来促进产业迈向中高端体现了意识对物质具有能动作用;依据经济发展进入新常态跟进供给侧改革体现了规律具有客观性,要求把尊重客观规律和充分发挥人的主观能动性有机统一起来。 (2)本题考查联系的观点,知识指向明确,旨在考查学生调动和运用知识的能力。联系的观点包括联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的关系、系统优化的方法等。然后结合材料分析即可。供给侧改革的系列举措是相辅相成、相互促进、相得益彰的关系,体现了联系的普遍性;改革举措整体发力、全力打好四个“歼灭战”体现了供给侧改革既要树立全局观念,实现最优目标,又要重视部分的作用。 考点:物质和意识的关系、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系、联系的普遍性、整体和部分的关系 【重点突破】 全面把握联系的观点。联系的观点,既是世界观,又是方法论,包括以下内容。 (1)根据联系的含义,我们要学会用联系的观点看问题,既要看到事物内部诸要素之间的相互影响和相互制约的关系,也要看到事物外部、事物之间相互影响、相互制约的关系。 (2)根据联系的普遍性,我们要承认联系的普遍性,既要看到事物内部的联系,也要看到事物之间的联系;既要看到一事物与周围事物的横向联系.也要看到事物前后相继的历史联系。 (3)根据联系的客观性,我们既要承认联系的客观性,不能把主观联系强加给事物,又要看到人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。 (4)根据联系的条件性、多样性,我们要具体分析事物之间的联系,把握事物之间的真实联系,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。 (5)根据事物的整体和部分的关系原理,我们要学会从整体上把握事物的联系,既要看到整体与各个组成部分之间的静态联系,也要看到事物发展的全过程和各个阶段之间的动态联系;既要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标,又要搞好局部,使整体功能得。  
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