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2015年l2月底'赣瑞龙动车正式开通。龙岩的张先生和李先生在“乘坐动车还是火车...

2015年l2月底'赣瑞龙动车正式开通。龙岩的张先生和李先生在“乘坐动车还是火车前往赣州”的时论中'张先生说,我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快,厢时少。李先生说我会选择火车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。由此可见

A.商品价格的高低是由供求关系决定的

B.商品价格的高低反映商品质量的优劣

C.人们选择商品关注的是商品的有用性

D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一

 

D 【解析】商品是用于交换的劳动产品。构成商品必须同时具备两个条件:一是劳动产品,二是用于交换。使用价值和价值是商品的两个基本属性。使用价值是价值的物质承担者。材料中的张先生选择的是动车的性能,考虑的是商品的使用价值;李先生考虑价格,考虑的是商品的价值,体现了人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一,选D;A错误, 价值决定价格;B和C与材料无关。 考点:商品的基本属性 【知识归纳】商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性 (1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 (不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。) (2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。(商品的使用价值千差万别)。 (3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。  
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考点分析:
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在台旅游消费'大陆游客既可以使用兑换的台币,也可以使用大陆的银行卡。关于这两种结算方式,下列说法中正确的是

①使用银联卡会比台币方便些    ②购买街头小吃用台币更方便

③使用台币会比银联卡划算些    ⑧购买奢侈品用银联卡更方便

A.①③    B.②④    C.②③    D.①④

 

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人们常说:“一手交钱,一手交货。”对此理解正确的是

①这是一种钱货两清的消费   

②货币在这个过程中执行流通手段的职彘

③货币和商品是一对孪生兄弟   

④这里的“钱”与“货”的价值量相等

A.①②    B.②④    C.①③    D.③④

 

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2015年9月,国家主席习近平到英国塔科马市的林肯高中访问。访问结束后,习近平向林肯高中赠送了一台乒乓球桌、球拍、乒乓球以及一批中国古典书籍。这些球桌、球拍、乒乓球以及中国古典书籍

A.是商品,因为它们是劳动产品

B.不是商品,因为它们不是劳动产品

C.不是商品,因为它们没有用于交换

D.是商品,因为它们既有使用价值,又有价值

 

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2015年诺贝尔生理学或医学奖得主,中国女药学家屠呦呦在瑞典卡罗林医学院诺贝尔大厅用中文做了题为《青蒿素的发现 中国传统医学对世界的礼物》的演讲。

材料一:在演讲中,屠呦呦回顾了青蒿素发现的艰难过程。

 

时间

内容

1969年

开始抗疟中药研究

1971年起

工作重点集中于中药青蒿。但遭到多次失败后,重新设计了提取方法

1971年12月

青蒿乙醚中性提取物抗疟药效的突破,是发现青蒿素的关键

1972年8至11月

开展了青蒿乙醚中性提取物的临床研究,取得显效,后命名为“青蒿素”

1972年12月起

进行了青蒿素及其衍生物双氢青蒿素、蒿甲醚、青蒿琥酯、蒿乙醚的分子结构的研究

1981年

有关青蒿素及其临床应用的一系列的报告在世界卫生组织、世界银行、联合国计划开发署在北京联合召开疟疾化疗科学工作组第四次会议上引发热烈反响

1986年

青蒿素获得了卫生部新药证书

1992年

再获得双氢青蒿素新药证书。该药临床药效高于青蒿素10倍,进一步提现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点。

 

(1)运用辩证唯物主义认识论的知识分析青蒿素发现的艰难过程。

材料二:在演讲中屠呦呦总结了成功的经验:目标明确、坚持信念是成功的前提;学科交叉为研究发现成功提供了准备;信息收集、准确解析是研究发现成功的基础;在困境面前需要坚持不懈;团队精神,无私合作加速科学发现转化成有效药物。

(2)屠呦呦的成功经验对我们实现人生价值有何启示。

 

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2015年10月29日,中共中央十八届五中全会在北京落下帷幕。全会认为我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,也面临诸多矛盾叠加,风险隐患增多的严峻挑战。全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须引导人民群众牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这一发展理念,将成为“十三五”及今后一段时间经济社会发展必须遵循的原则。

(1)运用对立统一关系原理,说明如何看待我国发展中面临的机遇与挑战。

(2)说明必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的历史唯物主义依据。

 

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