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如图中商品甲、乙是两种互不关联的普通商品,当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2...

如图中商品甲、乙是两种互不关联的普通商品,当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时,对于需求量Q的变化,以下判断正确的是

 

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①两商品的需求量与价格同向变动   

②两商品的需求量与价格反向变动

③两商品相比,商品甲是高档耐用品   

④两商品相比,商品甲是生活必需品

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

D 【解析】价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。某种商品价格上升人们会减少对它的购买,下降会增加对它的购买。商品价格变动引起该商品需求量的反方向变化,不同商品需求量对商品价格变动的反应程度是不同的。弹性小的商品,比如生活必需品受价格变动的影响很小;反之,所受影响相对较大。材料中两种商品的需求曲线相比较,商品甲是生活必需品,两商品的需求量与价格反向变动,②④正确,选D;①③不选。 考点:价格变动的影响 【解题技巧】曲线试题关键在确定数量关系,借助辅助线分析判断。 第一,明确题目中的数量关系,即正相关还是反相关,有的曲线在临界点前成正向变化,在临界点后成反向变化,抑或相反。 第二,确定不同数量关系对应的图象,注意曲线的变化规律。要读懂曲线,仔细观察随着横轴(自变量)的变化,纵轴(因变量)的变化。但需求曲线与供给曲线除外,这些曲线的纵坐标是自变量,横坐标是因变量。一般正相关图象曲线走向向上,反相关图象曲线走向向下。 第三,数形对照,看其是否一致。把题干中的数量关系与曲线对照,直接排除不一致的误项,再对剩余选项进行分析,确定正确选项。 第四,如果曲线发生平移,可添加辅助线,分析引起平移的因素,借助辅助线比较判断。 经济曲线尽管形式新颖、灵活,但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素,基础知识愈深厚,对信息的感受愈敏锐,对信息的理解和分析愈深刻,判断事物则愈准确,所以,要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同时,经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”,因此,在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸,在“旧知”的基础上形成“新知”。  
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考点分析:
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下表为2015年人民币外汇牌价(人民币/100美元)。在不考虑其他影响因素的情况下,2015年12月9日与2015年8月1日相比,我们可以做出如下判断

时间

美元

人民币

81

100

620.95

129

100

642.47

 

①旅行社:赴美国旅游线路团费报价上涨

②劳务输出公司:对去美国务工的人来说,等于涨工资了

③留学生:赴美国留学成本将减少

④海关:美国对我国出口将增加

A.①②    B.②④    C.③④    D.②③

 

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假定某种文具2014年的价值量5元,生产该种文具的的某企业2014年总产量为40万件。2015年该企业劳动生产率高20%,社会劳动生产率不变,那么2015年该企业生产这种文具的价值量与价值总量分别为

A.5元200万元  B.6元200万元 

C.6元240万元  D.5元240万元

 

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2015年l2月底'赣瑞龙动车正式开通。龙岩的张先生和李先生在“乘坐动车还是火车前往赣州”的时论中'张先生说,我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快,厢时少。李先生说我会选择火车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。由此可见

A.商品价格的高低是由供求关系决定的

B.商品价格的高低反映商品质量的优劣

C.人们选择商品关注的是商品的有用性

D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一

 

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在台旅游消费'大陆游客既可以使用兑换的台币,也可以使用大陆的银行卡。关于这两种结算方式,下列说法中正确的是

①使用银联卡会比台币方便些    ②购买街头小吃用台币更方便

③使用台币会比银联卡划算些    ⑧购买奢侈品用银联卡更方便

A.①③    B.②④    C.②③    D.①④

 

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人们常说:“一手交钱,一手交货。”对此理解正确的是

①这是一种钱货两清的消费   

②货币在这个过程中执行流通手段的职彘

③货币和商品是一对孪生兄弟   

④这里的“钱”与“货”的价值量相等

A.①②    B.②④    C.①③    D.③④

 

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