发展新能源汽车，有利于缓解能源与环境压力、推动汽车产业结构优化和消费升级、培育新的经济增长点。在政府的下列举措中，旨在从供给端促进新能源汽车行业健康发展的是
①提高新能源汽车在政府机关新购车辆中的比重
②提高新能源汽车厂商申请国家财政补贴的门槛
③将充电基础设施建设的有关内容纳入城乡规划
④对新能源汽车实行不摇号、不限购和不限行政策
A.①③ B．①④ C．②③ D．②④
下图反映的是在一定时期内某商品的供求量（Q）随价格（P）变化的变动情况。需求曲线Do与供给曲线S相交于点E形成均衡价格P0，需求曲线移动会形成新的均衡价格Pl或P2。假定其他条件不变，下列情况中关于均衡价格变动的描述与图示相符合的是
①禽流感爆发，导致猪肉均衡价格Po向Pl移动
②气温过低蔬菜减产，导致蔬菜均衡价格Po向PI移动
③雾霾减轻，导致空气净化器均衡价格Po向P2移动
④房贷首付比例降低，导致商品房均衡价格Po向Pl移动
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
展望“十三五”，应对新常态，创新、调整、改革、转型成为关注的焦点。
材料一：图2012年9月至2015年3月我国制造业采购经理指数（PMI）变化情况
注：制造业采购经理指数（PMI），是通过对企业采购经理的月度调查结果统计汇总、编制而成的指数，是国际上通用的监测宏观经济走势的先行性指数之一，具有较强的预测、预警作用。PMI通常以50%作为经济强弱的分界点，PMI高于50%时，反映制造业经济扩张；低于50%.则反映制造业经济收缩。
表：我国制造业占世界比重及人均工资（1990~2014）变化情况
| 1990年 | 2000年 | 2007年 | 2014年 |
我国制造业产出占世界的比重（％） | 2.7 | 6 | 13.2 | 19.8 |
我国制造业人均工 资（元/年） | 2880 | 9800 | 21000 | 42914 |
注：中国制造一度曾是中国经济发展的引擎巨擘，但由于人工成本、厂房租金、物流成本、外需偏弱、内需不振、产能过剩等原因，特别是随着人口红利消失和要素成本的全面上升，“中国制造”面临着前所未有的危机和挑战。
材料二：《中国制造2025》为中国制造业的发展描绘了从大国走向强国的蓝图。提出了四大转变和一条主线。四大转变：一是由要素驱动向创新驱动转变；二是由低成本竞争优势向质量效益竞争优势转变；三是由资源消耗大、污染物排放多的粗放制造向绿色制造转变，绿色发展；四是由生产型制造向服务型制造转变，优化結构。一条主线：将体现信息技术与制造技术深度融合的数字化、智能化制造作为今后发展的主线。因此.实施“互联网+”战略是传统产业升级换代的重大战略，制造业服务化将成为企业转型升级的主流趋势。制造业互联网化将广泛滲透到企业研发、生产、物流、销售、售后等价值链环节，推动制造业由生产型向生产服务型转变。
（1）指出材料中图和表所反映的经济信息。
（2）结合材料运用“市场配置资源和加快转变经济发展方式”的有关知识阐述制造业实施“互联网+”战略谋求转型J升级的经济意义。
（3）结合我国制造业的转型，运用政府的有关知识，说明制造业在实施“互联网+”战略过程中,政府应如何有所作为？
中华文化源远流长，历来崇尚和谐。“和”是中国文化的核心、普遍原理和根本价值观，体了中华民族永恒和深沉的精神追求。“和”文化蕴涵着天人合一的宇宙现、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观.在处理国际关系方面，中国文化的“中和、泰和、求同存异、和而不同、和谐相处”作为国际关系原則，跨越时空，超越国度，具有永恒魅力。在当今世界，基干中国传统文化，以“和谐”的价值观为核心，形成全球经济与政治、文化与文明、命运与生命共同体，将是中华文明改写人类历史的伟大贡献。
（1）结合材料，运用传统文化与文化创新的有关知识,阐述当今时代“和”文化的社会价值。
（2）结合材料，运用矛盾的同一性和斗争性的有关知识，说明在国际关系的处理上如何实现“协和万邦"？
“诗言志，歌咏言”，音乐记忆是一种重要的人生记忆。近年来全国各地群众性合唱团不断涌现， 广泛地传唱一些经典的红歌、老歌，极大地丰富了人民群众的精神生活。这一现象的兴起对我们的启示有
①红歌、老歌具有一种凝结、动员、激励的功能，要加以肯定
②红歌、老歌反映了以往的经济、政治生活，其流行不具有商业性质
③要创新传播手段和方式，努力保障人民群众的基本文化权益
④在文化发展过程中要凝魂聚气，践行社会主义核心价值观
A. ①② B.②④ C.①③ D.③④
中国是“礼义之邦”，注重“礼尚往來”，“礼尚往来”本指礼节上应该有来有往，时至今日，古语“礼尚往来”已逐渐演变为“礼上往来”，即礼物上的往来。对此现象正确的说法有
①“礼”文化的演变是社会进步的表现和重要见证
②中华传统文化元素对当代社会始终发挥着积极影响
③随着社会生活的变迁，注重对传统文化的批判性继承
④要结合社会生活的实际，辩证地看待传统文化的变化
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
