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超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久,从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象,...

超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久,从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象,如当孩子犯错时,父母多次重复“数落”会使孩子从内疚不安和不耐烦乃至反感讨厌,甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。从哲学角度看,克服超限效应需要

①尊重规律,因为规律是客观的,不以人的意志为转移

②坚持适度,因为量变是质变的前提,量变必然引起质变

③注意方法,因为具体问题具体分析是正确解决问题的关键

④避免刺激,因为意识对人体生理活动具有调节和控制作用

A.①② B.②③ C.②④ D.①③

 

D 【解析】从材料中看,克服超限效应要尊重相关的心理学规律,尊重孩子的成长规律,不能操之过急,①正确;“量变必然引起质变”的说法是错误的,量变只有积累到一定程度才会发生质变,②不选;材料说明对孩子的教育要注意方法,不能刺激过多、过强或作用时间过久,③正确;“避免刺激”的说法错误,有时对孩子应给予正面的“刺激”,④不选,故本题答案选择D。 考点:规律的客观性、矛盾的特殊性 【特别提示】要准确把握量变与质变的辩证关系: (1)量变是质变的前提和基础,但是只有量变积累到一定程度,才能引起质变。 (2)事物发展必须经历质变的飞跃,但是质变也有上升的和倒退的质变之分,不能认为质变就是发展。  
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考点分析:
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A.要分清矛盾的普遍性和特殊性

B.办事情要善于抓住重点

C.看问题要分清主次,着重把握矛盾的主要方面

D.要坚持具体问题具体分析

 

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下面两幅漫画告诉我们

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①哲学思想是人们头脑中自生的

②孩子的追问中蕴含哲学智慧

③人的哲学思想是与生俱来的  

④孩子的问题中不自觉地涉及了哲学问题

A.①②  B.③④   C.①③   D.②④

 

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①文化逐步融合,走向同一

②文化是民族的,又是世界的

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④文化多样性是人类文明进步的重要动力

A.①③   B.①②  C.②④   D.②③

 

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②尊重和维护两国人民自主选择的社会制度和发展道路

③尊重对方的核心利益,寻求广泛的共同利益

④坚持和平共处五项原则,承担国际责任和义务

A.②③  B.①④  C.①③  D.②④

 

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②密切党与人民群众的血肉联系

③改进党的作风纯洁党的队伍

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A.①②   B.②③  C.①④   D.③④

 

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