Question

2015平1月，为纪念遵义会议80周年，中央电视台“心连心”艺术团来到贵州为老区人民进行慰问演出。在此次演出中，一位著名歌唱家演唱了遵义本地作者创作、在遵义本地广为传唱的《十谢共产党》。这首歌表现了当地老百姓勤劳致富后对党表达您的心声、歌词朴实、传神。这位歌唱家说：“为了这次演出，特意提前来和当地的百姓沟通交流学习，学会了这首歌觉得真的非常好。作为一个艺术家只有从人民群众中学习更多更好的元素，才能有受欢迎的作品。”艺术团的演出受到了老区人民的热烈欢迎，纷纷表示“真希望他们能多来，常来，演这种我们看得懂，听得懂的好节目”。艺术团成员也是表示作为文艺工作者要扎根基层、创作精品、服务群众。

当前，文艺市场存在只注重经济效益、不注重社会效益的现象，这背离了社会主义文艺的性质。如果文艺产品和文化劳务在市场上不受欢迎，其经济价值就无法实现，社会效益也就无从谈起。习近平同志在文艺工作座谈会上强调．一部好的作品，应该是把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。

（l）结合材料，运用文化生活的知识，说明文艺工作者在文化创新的过程中应该如何处理与人民群众的关系。

（2）结合材料。运用矛盾的基本属性的知识，分析文艺作品的经济放益和社会效益的关系。

（3）在文艺创作方面，存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象，请为我国文艺创作从“高原”爬上“高峰”提出建议。

Answer

（1）①文艺工作者应该认识到人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。

②文化创新必须关注最广大人民群众的根本利益。理解人民群众对文化生活的基本需求，坚定地走与人民群众实践相结合的道路。

③文艺工作者应该自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。和丰富多彩的生活中汲取营养．才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。

（2）①矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。文艺作品的经济效益和社会效益是对立统一的关系。

②文艺作品的经济效益和社会效益存在对立的一面。两者的价值取向有差异．有时追求一个效益会影响另一效益的实现。

③文艺作品的经济效益和社会效益相互依赖。文艺作品越受群众欢迎，经济效益就越好，社会效益也会扩大；一部社会效益低的作品，其文化市场也会有限，经济效益也很难实现。

④文艺作品的经济效益和社会效益相互贯通，在一定条件下相互转化。优秀的文艺产品只有通过市场，转化为广大群众所认同的文化消费品，它所蕴涵的思想和价值被广泛接受和传扬，实现两个效益的双增长，才能促进文艺事业的持续健康发展。

（3）①在国家层面上，要推动文化内容形式，体制机制，传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高文化软实力。

②文艺工作者要投身人民群众的实践，扎根于群众之中，有生活积淀才能产生精品。

【解析】

（1）本要求运用文化生活的知识，说明文艺工作者在文化创新的过程中直该如何处理与人民群众的关系，审读设问，注意问题限定为文化创新，主体限定为文艺工作者与人民群众的关系。本题的切口较小，对学生分析问题的能力要求较高。回答本题首先要明确人民群众的地位；其次是在文艺创新中要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求；最后还要虚心向人民群众学习，特别注意论证过程中的逻辑关系，要点与要点之间的关系是层层递进的。

（2）本题要求运用矛盾的基本展性的知识，分析文艺作品的经济效益和社会效益的关系，本题为指定原理类的题目，首先应该提取矛盾的基本属性相关原理，理清知识脉络。矛盾就是对立统一，注意这一原理的下位知识，不能遗漏，分析材料，注意文艺作品的经济效益和社会效益之间既有对立，又有统一。文艺作品的经济效益和社会效益价值取向不同，同时二者又相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化，答好本题的关键是对两个效益的关系要进行辩证全面的分析，特别注意要准确描述两者是如何相互依赖、如何体现相互贯通的。

（3）本题为开放式设问，作此类题目不能拘泥子课本原理，那样就失去了开放类设问的特点，容易导致失分，也不能完全脱离课本，否则就体现不出考生的政治学科素养。本题可以从国家和文艺工作者两个主体角度去组织答案，注意角度间要有对比，为我国文艺创作从“高原”爬上“高峰”提出建议应该具体；解答这类题目还要注意语言的简练性。

【考点定位】文化创新、矛盾的基本属性

【归纳总结】如何进行文化创新？

①文化创新必须立足于社会实践，社会实践是文化创新的源泉、动力、基础、基本要求、根本途径。

②进行文化创新必须继承传统（吸取传统文化中营养）、推陈出新（辩证对待传统、适应时代要求融入时代精神）。

③进行文化创新必须面向世界、博采众长（以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果），坚持以我为主、为我所用（植根于民族文化的土壤，保护文化的民族特色）。

④进行文化创新必须正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”，坚持正确的方向。

⑤进行文化创新必须立足时代要求，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。

⑥人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体，因此进行文化创新必须充分发挥人民群众的主体作用，关注人民群众的根本利益，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中吸取营养，自觉走人民群众相结合的道路。