针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件，该软件具有如下功能：
同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有
①“目标”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间
②“任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前
③“量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务
④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
某国际学术期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的衡越；山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式表现科学研究成果反映了
A.科学与艺术具有相通性
B.科学与艺术都来自于创新思维
C.科学与艺术都可以提高人的精神素养
D.艺术的传播需要借助科学的力量
“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，一件经历过战争的铁器，诉说着推动历史前进的必然和偶然；“君看六幅南朝事，老木寒云满故城”，一副古旧的画卷，描绘出凄清荒凉的六朝时景，令后人触目伤怀。。。文物是无言的百科全书，承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用
①可以给文物保护部门带来较高的经济效益
②是推动我们文化事业发展的一项重要内容
③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化
④能够使国家占据世界文化发展的制高点
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
以天津“泥人张”作品为依托，“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱。下列认识正确的有
①该公益广告是文化传播途径的新的成功案例
②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达
③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力
④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
丰富的自然资源对经济发展究竟是“福音”还是“诅咒”？下图描述了自然资源密集度与经济增长率之间的关系。图中每一个点表示一个国家，趋势线y=-0.090x+0.029，其中x表示自然资源密集度，y表示平均经济增长率。
（1）观察图中的散点与趋势线，归纳自然资源密集度与经济增长率之间的关系。
（2）在下表的理由A1、理由A2、理由B1、理由B2中任选两点，运用经济知识，补充理由，以支持相应观点。
（3）自然资源是经济发展的基础和前提，所谓的“福音”和“诅咒”，实质上是人类对待资源的不同态度和方式而造成的不同后果。运用矛盾双方既对立又统一的关系原理，说明如何正确认识自然资源对经济发展的利与弊。
当前，我国正在全面推进依法治国进程。阅读材料，完成下列要求。
（1）为了推进法治政府建设，我国政府实施了管理清单制。运用政治生活知识，完成下表。
（2）人心皆法，国乃大治。作为文化的“法治”，必须渗透到大众的血脉之中，浸润到人们日常言行之中，体现出日常的自主约束性。运用文化生活知识，说明个人应如何促进社会主义法治文化建设。
