Question

近5年来，网络技术源源不断发明、传播和更新着“新年俗”，中国人已经不知不觉被卷入了一场推陈出新的“新年俗运动”之中。

不过，再定睛看看“阿里年货节”的网页，或琢磨一下微信红包的派发规律，又会发现变化中的不变；无论是逢年过节孝敬长辈的“孝随礼到”，洗洗刷刷、除旧布新的“清洁迎新”，或是微信红包的大小额度，这其中每一样的“购买”或“送礼”任务，依据的不过是社会生活中基本准则。之所以能被大张旗鼓地重新布置、隆重推出，不过是因为人们对传统习俗的记忆与情感使得它们看起来有了不同的新年滋味。如此说来，赋予“新年俗”以意义的，又并非网络技术，而是人们对过年这一社会仪式的需求，是日积月累的文化情感和集体记忆以及希望参与其中、将自身和更广泛的社会历史相关联的社会情绪。

（1）结合材料，运用《文化生活》相关知识，说明“新年俗运动”与继承传统文化的关系。

（2）结合材料并运用社会存在与社会意识的关系相关知识，分析新年俗的变与不变。

（3）传承年俗需因势利导。请就青少年如何传承年俗文化提出两条建议。

Answer

（1）民族节日是民族情感的集中表达，“新年俗运动”是继承传统文化的一种体现。“新年俗运动”中的不变是优秀传统文化的凝集，是对优秀传统文化的传承和弘扬。“新年俗运动”中变化的是具体形式，顺应社会生活的变迁，通过建设和创新，将不合时宜的旧年俗摒弃，是对传统文化的丰富发展和创新。

（2）社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的不断变化。随着经济、政治等不断发展，年俗也随之不断变化。社会意识具有相对独立性。年俗中辞旧迎新、和谐团圆、祈求幸福等传统的节日内核并无根本改变。社会意识对社会存在具有反作用。“新年俗运动”的变与不变顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，对社会和人的发展起着积极作用。

（3）了解传播年俗中蕴含的传统文化，积极参与贴对联、剪窗花、走亲访友、拜年看望长辈等春节活动。

【解析】

（1）本题考查获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物的能力，要求运用文化生活知识说明“新年俗运动”与继承传统文化的关系。材料整体说明了“新年俗运动”的“变”与“不变”。我们可先总体说明新年俗运动是对传统年俗文化的一种继承，再结合材料分析“不变”的是对传统文化精华的继承与弘扬，“变”是对传统文化的丰富和发展，再运用文化继承与发展的知识结合起来论述即可。

（2）本题考查调动和运用知识，探究和论证事物的能力，要求运用社会存在与社会意识的知识来回答。可从社会存在决定社会意识，所以年俗会“变”；社会意识具有相对独立性，所年俗有“不变”；社会意识反作用于社会存在，“变”与“不变”会对个人与社会发展起到一定作用的角度去分析说明。

（3）本题是一个开放性试题，可结合具体生活实践知识来回答，所提建议中不仅要包括具体的行动，还要说明这个活动对继承传统文化的意义，同时所提建议要符合青少年的身份。

考点：文化的继承与发展、社会存在与社会意识的关系

【特别提示】社会意识具有相对独立性表现在5个方面：

1.社会意识与社会存在发展具有不完全同步性。

2.社会意识与经济发展具有不平衡性。

3.种社会意识相互作用。

4.社会意识的发展具有相对独立的历史继承性。

5．社会意识对社会存在具有能动的反作用。