哲学的基本问题是
A.世界观和方法论的关系问题
B.思维和存在的关系问题
C.思维和存在何者为本原的问题
D.思维和存在有无同一性的问题
爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认:“对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说,特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。”这句话表明
A.哲学是“科学之科学”
B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
C.哲学和具体科学讲的都是一般的方法论
D.戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学是科学的世界观和方法论
2013年1月30日，罕见的龙卷风30日袭击了美国南部地区，导致2人丧生,导致房屋和商店倒塌，树木和电线被吹倒。面对灾难，有的人求上帝保佑，有的人讲防治，也有的人听天由命。这说明
A.每个人的世界观不同
B.每个人在日常生活中形成的世界观是零散的、朴素的
C.思维是世界的本原，思维决定存在
D.世界观不同，人们处理问题的方法也就不同
2016年3月，中共中央政治局常委分别到第二批群众路线教育实践活动联系点调查研究、指导教育实践活动扎实开展。
材料一：习近平同志指出，群众路线是我们党永葆青春活力和战斗力的法宝，关系国家发展。我们要时刻把群众安危冷暖放在心上，准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。我们党植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众的实践最丰富最生动，办法就在群众中。推动革命、建设和改革伟大事业，都必须深入基层、深入群众，拜群众为师、向群众学习。
材料二：为践行群众路线教育实践活动，滕州市在滨湖举行全市卫生系统“四德”工程建设典型事迹报告会。来自市人民医院内镜室的护士长王伟，大坞镇中心卫生院的刘伟等八位先进典型人物，从自身的工作生活经历说起，通过一件件爱岗敬业、心系患者、顽强拼搏，默默奉献、扶贫济困、热心公益、爱国爱家等感人事迹，展示了全区医护工作者的良好形象。
（1）运用“认识社会与价值选择”的有关知识，结合上述材料，说明我党开展群众路线教育实践活动的哲学依据。
（2）从价值创造与实现的角度，谈谈这些先进人物的事迹给我们的人生启示。
2015年12月10日，中央经济工作会议在北京举行。阅读材料，回答问题。
材料一：会议强调，在肯定形势稳中有进、稳中向好的同时，我们也要认识到，经济运行存在下行压力，部分行业产能过剩问题严重等突出问题仍没有缓解，新的增长动力源尚不明朗；做好明年经济工作，最核心的是要坚持稳中求进、改革创新；要努力释放有效需求，充分发挥消费的基础作用、投资的关键作用、出口的支撑作用；要积极推动全面深化改革，坚持问题导向，勇于突破创新，以改革促发展。
材料二：会议指出，做好明年经济工作要正确处理好与世界各国的关系，不断提高对外开放水平。当今世界各国相互联系日益紧密，合作、共赢的潮流更加强劲。同时，各种形式的保护主义上升，全球治理机制有待进一步完善。不断扩大共同利益汇合点，大家都从合作中得到好处，则会形成中国与其他国家良性互动的发展态势。
（1）从“思想方法与创新意识”的角度分析，中央经济工作会议的要求体现了哪些哲学道理？
（2）请运用矛盾对立统一的关系分析，中国与世界各国在经济发展中的关系。
以独生子女政策为核心内容的中国计划生育政策，自20世纪80年代开始严格推行。推行期间略有微调，如放开“双独二胎”（夫妻双方为独生子女，可以生育第二个孩子），及部分省份农村地区实施的“一孩半”政策（第一个孩子为女孩，可生育第二个孩子），以及后来的“单独二胎”（夫妻双方有一方为独生子女，可以生育第二个孩子）等。在2016年1月1日，中央决定实行“全面二胎”政策，这是我国进入21世纪以来生育政策的重大调整完善，是国家人口发展的重要战略决策。“全面二胎”政策在历时5年的深入调研和论证后出炉，被外界解读为“顺应民意”，也是中国为保持“人口红利”最大化和持续性采取的还算及时或“略晚了点”的调整。这次逐步调整完善生育政策，有利于促进人口长期均衡发展。
结合中国计划生育政策的调整，说明我们应如何追求和发展真理。
