台当局公布高中中华文化基本教材课程纲要,以四书为主的“中华文化基本教材”列为必选。民族文化是中华文化的重要组成部分。下面对民族文化认识错误的是
A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴
B.民族文化是各民族特有的,其他民族无认同感
C.民族文化既有民族特性,又有中华文化共性
D.都是中华之瑰宝,民族之骄傲
彝族火把节是彝族最隆重盛大的传统节日,每年农历六月二十四至二十七日,彝族各村寨都要举行隆重的祭祀活动,祭天地、祭火、祭祖先、驱除邪恶,祈求六畜兴旺、五谷丰登,体现了彝族人民尊重自然规律,追求幸福生活的美好愿望。这一切说明中华文化
①源远流长 ②独树一帜 ③一脉相承 ④异彩纷呈
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。这是因为
①每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶
②民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用
③尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求
④民族文化是一个民族生存和发展的精神根基
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。可见
A.文化是一种社会精神力量
B.民族文化有精华与糟粕之分
C.应该提供多种类型、多种风格的文化产品
D.要积极主动地接受健康向上的文化
就民族文化与世界文化的关系而言“越是民族的,越是世界的”。这主要表明
A.民族文化本身就是世界文化
B.民族文化与世界文化没有界限
C.尊重文化多样性是承认文化多样性的基本前提
D.各民族文化之间存在差异,又都是世界文化的组成部分
“南方的雨,下得缠绵、温柔、纤细、持久,像南方少女的爱,羞羞答答……北方的雨,下得豪爽、酣畅、干脆,像北方小伙子的情,热烈如焰”。这段关于雨的描写从一个侧面反映了
A.地方的自然特色决定了地方的文化特色
B.各地区的文化带有明显的区域特征
C.文化的多样性是很难交流和传播的
D.文化差异是不存在的