Question

某校高三（一）班同学学习“唯心主义”的观点时，展开探究活动，同学们搜集到以下材料，现请你参与其中。

材料一：近期日本军备建设动作不断，先是宣布“将派遣海上自卫队舰船驱离进入钓鱼岛海域巡航的中国军舰”，随后又公布美日协同防卫钓鱼岛行动方案、调整由亚丁湾返航P-3C巡逻机过航南海路线等等。日本有两个“小算盘”：一是试图用日本国内法来处理此事，迫使中国接受“既成事实”；二是借机渲染“中国威胁论”，进而顺势深化日美同盟，调整防卫战略和军事部署。这些都是日本不从实际出发而考虑的。

材料二：广东高州某小学连发两桩命案，学校认为是同处的祠堂里的“鬼魂”作祟。为保平安，先是前任校长请一位风水师作法“驱鬼”。

（1）材料一中日本的两个“小算盘”与唯物主义是否一致？

（2）两则材料的共同点与不同点是什么？

Answer

（1）不一致。唯物主义是和唯心主义相对立的。它的根本观点是世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映；而唯心主义把意识视为世界的本原。材料一中日本不从实际出发，从主观出发去思考问题，是唯心主义的表现。与唯物主义思想根本对立。

（2）共同点是二者都颠倒了物质与意识的关系，都是唯心主义。都认为意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质。不同点是：日本的做法是主观唯心的；而校园迷信做法是客观唯心的。

【解析】

（1）本题考查唯物主义和唯心主义的观点。唯物主义认为世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映；而唯心主义把意识视为世界的本原。试图用日本国内法来处理此事是是唯心主义的表现。

（2）本题要求考生分析两则材料的共同点与不同点是什么。材料一体现了唯心主义的观点，但是从自己的主观愿望出发，是主观唯心主义的表现；材料二则是迷信思想，是客观唯心主义的表现。但是二者都颠倒了物质与意识的关系，都是唯心主义。都认为意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质。

【考点定位】唯物主义和唯心主义的基本观点

【审题指导】审题要求：

（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。

（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。

（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。