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2016年我国财政赤字拟安排2.18万亿元,比2015年增加5600亿元,是改革...

2016年我国财政赤字拟安排2.18万亿元,比2015年增加5600亿元,是改革开放以来最高的一年。扩大赤字规模,有人认为会引发政府债务风险;有人认为有利于减轻企业负担,促进实体经济发展。材料体现的唯物论道理是

A.价值判断有主体差异          

B.认识随客观实际的变化而变化

C.意识具有自觉选择性           

D.一切以时间地点和条件为转移

 

C 【解析】材料中强调了“有人认为会引发政府债务风险;有人认为有利于减轻企业负担,促进实体经济发展”,体现了不同的人的对于一个事物的看法不一定相同,体现了意识活动的自主选择性,选C;A和B不是唯物论的观点;D与材料无关。 【考点定位】意识活动的特征 【名师点睛】学习意识的能动性时要克服以下几个错误观点:①把“人能够能动地认识世界”等同于“人的认识在任何时候都是正确的”;②把“人能够能动地认识世界”等同于“处于特定历史时期的人们可以将一切客观事物认识穷尽”;③把“人能够能动地改造世界”等同于“人的意识能够直接使客观世界发生改变。  
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考点分析:
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心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心会变得灰色和迷茫。将心灵除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱。有人因此总结幸福人生必须懂得必要的放下。以下说法,具有主观唯心主义色彩的观点的是

①放下压力:心态决定成或败   

②放下懒惰:奋斗改变命运

③放下狭隘:心宽前路必然宽   

④放下犹豫:行动才有收获

A.①②   B.①③   C.②③   D.②④

 

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校园文化建设是校园靓丽风景线。据此,完成下列问题。

1.校园文化建设,为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,为学生发挥才能提供了平台。重视校园文化建设是基于

①精神活动离不开物质活动,文化能影响和促进学生的全面发展

②文化对人的影响是来自特定的文化环境和各种形式的文化活动

③社会主义精神文明重在建设,加强校园文化建设有利于培育“四有”公民

④大力发展健康、有益的校园文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径

A.①②   B.②③   C.①④   D.③④

2.很多学校虽然每年也举办了文化艺术节、田径运动会、主题演讲比赛、仪容仪表评比活动,但不少师生觉得形式陈旧,活动老套,参与的积极性不高。如何让校园文化建设真正成为师生的自觉行动,从辩证法上看,学校开展校园文化建设,应该

①立足于学情、校情,开展的活动要有自己学校的特色

②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路

③注重“因材施教”,寓学生个性发展于共性要求之中

④保留传统,“厚古薄今”,才能让校园文化薪火相传

A.①②   B.③④   C.①④   D.②③

 

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由中央深化改革领导小组审议通过的《中国足球改革总体方案》,提出了一系列改革措施,强调在努力发展职业足球的同时,大力推动基础足球、校园足球和社会足球的建设和发展。对此认识正确的是

A.发展基础足球要着眼于人民群众的基本需求 

B.发展职业足球保障人民群众的基本文化权益

C.发展校园足球要把立德树人作为根本任务   

D.发展社会足球引领人们的精神文化生活

 

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目前,微信已成为中学生主要的聊天工具。但是微信也存在着隐患:泄露个人隐私,成为传播谣言的新渠道等。这给我们的启示是   

①加强文化市场管理,净化网络文化环境

②深入开展道德教育,提高未成年人的道德修养

③大力发展文化产业,提升文化竞争实力

④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展

A.①②   B.①④   C.②③   D.③④

 

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内地很多地方政府提出要大力开发当地的文化遗产,对此,有学者表示,“开发”是个野蛮的词,世界上其他国家和地区没有一个对自己的文化遗产使用“开发”一词,联合国用的是“利用”,香港和台湾地区用的是“活化”。“开发”与“活化”文化遗产的区别在于

①“开发”偏重于经济效益,“活化”重视文化的传承

②“开发”看到了文化与经济的融合,“活化”割裂了二者的联系

③“开发”是虚无的,“活化”是复古的

④“开发”可能破坏文化遗产,“活化”有助于在继承中发展

A.①④   B.①②   C.②③   D.③④

 

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