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改革开放以来,山东作为东部沿海大省,取得了建设“大而强、富而美”的社会主义新山东...

改革开放以来,山东作为东部沿海大省,取得了建设“大而强、富而美”的社会主义新山东的巨大成就。回顾山东30多年的发展历程,可以说,“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程,也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程,更是破解发展障碍和难题的过程”。

建设“大而强,富而美”的社会主义新山东内涵丰富,“美”要美在环境,美在心灵,美在秩序。从目前来看,部分地区过分追求“强”、“富”而忽视了环境保护和资源节约,致使环境污染严重。

(1)运用辩证的否定观分析说明,为什么“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程,也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程,更是破解发展障碍和难题的过程”。

(2)请你运用哲学知识,就如何解决环境污染问题提两条建议。

 

(1)①辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,其实质就是“扬弃”。辩证的否定是发展和联系的环节。因此,解放思想的过程就是一个“不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程。 ②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识,必须立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。所以,解放思想的过程就是一个“改革开放不断发展的过程”。 ③辩证的否定要求我们必须把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密结合在一起,坚持批判性思维,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。所以,解放思想的过程更是一个“破解发展障碍和难题的过程”。 (2)①要用联系的、发展的观点正确处理经济发展与资源节约、环境保护的关系。 ②要树立正确意识,树立和落实科学发展观,坚持正确的政绩观。 ③要坚持适度原则,注重结构优化,转变经济发展方式。 【解析】 (1)本题知识指向明确,考查辩证否定观的知识。要求考生分析为什么“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程,也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程,更是破解发展障碍和难题的过程”。首先分析辩证否定观的知识包括辩证否定的含义、辩证否定的特点和实质以及方法论意义。解放思想的过程就是一个“不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程”,体现了辩证否定的过程就是联系的环节和发展的环节。我们要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,所以,解放思想的过程就是一个“改革开放不断发展的过程”;另外,“是破解发展障碍和难题的过程”则说明了我们必须把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密结合在一起,善于提出新问题,敢于寻找新思路。 (2)本题考查哲学生活的相关知识,要求考生就如何解决环境污染问题提两条建议,为开放性试题,考生只要言之有理即可。如要用联系的、发展的观点正确处理经济发展与资源节约关系;坚持适度原则,注重结构优化,转变经济发展方式;树立正确的意识,发挥意识的反作用等。 【考点定位】辩证否定观、意识的能动作用、量变和质变的关系、联系的观点和发展的观点 【名师点睛】“为什么(原因)类”主观题解题方法 “原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼,要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因,或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果,某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果,而且无论是问题、现象还是措施、对策,其造成的影响(积极或消极)也往往是多方面的。具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。 第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。 注意:“原因”类设问在解题过程中,应该注意分析的角度,常用的分析角度主要有以下几个: 一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问,第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容?联系课本是分析原因的最基本的角度,很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。 二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现的重要性和紧迫性等,均可作为我们分析原因的依据,我们在答题过程中应对材料加以充分重视。 三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体,而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。在具体的题目中,象党的性质和地位、国家机构的性质和组织活动原则、公民的权利和义务、消费者的权益、经营者的素质、劳动者的权利和义务等等,经常作为一些“原因”类设问的答案出现的。  
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考点分析:
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材料:随着我国网络技术普及率的日益提高,电子商务新模式发展迅速。电子商务凭借其低成本、高效率的优势,不但受到普通消费者的青睐,还有效促进中小企业寻找商机、赢得市场,已成为我国转变发展方式、优化产业结构的重要动力。

近年来,我国电子商务行业发展迅猛,产业规模迅速扩大,电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现。

当前中国电子商务的发展也还面临着很多困难和阻力,1、我国网络基础设施建设起步较晚;2、网络安全问题;3、电子支付问题;4、法律问题;5、政府的参与问题;6、观念意识问题。

2014年,“鼓励电子商务创新发展”被写入政府工作报告。在2015年3月5日举行的两会中,李克强总理在政府工作报告中提到,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。近年来,政府相关部门也围绕促进发展网络购物、网上交易和支付服务出台了一系列政策、规章与标准规范,为构建电子商务政策法制环境做出了积极探索。

请你运用发展观的知识,就我国电子商务市场的发展前景谈谈你的认识。

 

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材料一2015年12月16日第二届世界互联网大会在乌镇召开,国家主席习近平出席大会并在开幕式上提出新时期网络发展愿景:第一,实施网络强国战略,让成果惠及全民;第二,网络安全与信息化“双轮驱动”,没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”,“互联网不是‘法外之地’”、“网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身的”。第三,共同建立清朗的网络空间。文化强、国运昌。网络强国同时也应该是网络文化强国。习近平指出:“要有丰富全面的信息服务,繁荣发展的网络文化”,“网络信息是跨国界流动的,信息流引领技术流、资金流、人才流,信息资源日益成为重要的生产要素和社会财富,信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志”。

材料二互联网催生了新的文化形态,娱乐化成为网络文化的主流,以休闲娱乐为主要目的的网民已占到35.7%,呈递增趋势;互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择,但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求;各国文化间的交流丰富了文化的多样性,但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之闻的矛盾,尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。

(1)结合材料一、运用文化生活的知识,分析实施网络强国战略的价值。

(2)结合材料二,请运用“发展中国特色社会主义文化”相关知识,谈谈怎样应对互联时代的文化冲击

 

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材料一:当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化美国精神为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。

材料二面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

运用《文化生活》的相关知识,说明中华民族精神的基本内涵是什么?当前,我们应如何弘扬和培育民族精神?

 

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随着中小学生成长环境的变化,中小学生身心发展呈现了新的特点,为更好地适应现代教育形势,教育部于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。守则保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德的内容,如热爱祖国、热爱人民等;补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”,又“接地气”,新增内容与时俱进,时代特色鲜明。

结合材料,运用《文化生活》知识,说明新版《中小学生守则》是如何实现继承与发展的统一的?

 

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在过去的几年中,无论是去非洲还是其他新兴市场国家,被媒体称为“高铁侠”的国务院总理李克强总是不遗余力地推介中国高铁。近年来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明

①创新推动科技进步和社会生产力发展    

②创新的过程是一个“扬弃”的过程

③创新就是对既往的否定和对现实的肯定  

④创新推动生产关系和人类思维的变革

A①②   B①④   C②③   D③④

 

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