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设变量Δm=p/q(p为流通中货币的需求量,q为实际流通的货币量)。2015年1...

设变量Δm=p/q(p为流通中货币的需求量,q为实际流通的货币量)。2015年10月24日,中国人民银行进行了年内第五次降息。如果不考虑其他因素,下列判断正确的是

A.Δm值变大,通胀压力增大     

B.Δm值变小,通货紧缩加剧

C.Δm值变大,社会总需求缩小   

D.Δm值变小,社会总需求扩大

 

D 【解析】材料中的Δm=p/q(p为流通中货币的需求量,q为实际流通的货币量),所以中国人民银行宣布降息看,意味着实际流通中的货币量会增加,即q会增加,则Δm值变小,所以排除A和C;由于利率降低,会刺进社会总需求,打动经济增长,D正确。 【考点定位】利率变动的影响 【重点突破】正确理解利率变动对经济的影响 利率是宏观调控的重要杠杆,是调节货币供给量的重要手段。利率的变动对经济的影响主要表现在以下几方面。 (1)存款利率变动的影响。通常利率上调会吸引公众存款,使流通中的货币量减少,从而使生活消费支出相对下降;利率下调会使储蓄减少,流通中的货币量增加,从而使生活消费支出相对增加,同时还会改变居民的投资方向,如转向股票和债券等。可见,存款利率的调整主要是通过调节存款量来控制流通中的货币量和社会对生活资料的需求量。 (2)贷款利率变动的影响。贷款利率上调会加大借款成本,抑制借款者的积极性,从而抑制银行贷款规模,减少流通中的货币量,并使投资需求相对下降;利率下调会减少借贷成本,刺激借款,使银行贷款规模扩大,流通中的货币量增加,并使投资需求增长。可见,贷款利率的调整主要是通过调节贷款量来控制货币量和社会对投资的需求量的。 (3)利率是国家货币政策的重要工具。在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力不足制约时,政府可以采取紧缩性货币政策,通过提高利率的办法来回笼货币,给经济“降温”;反之,在经济增长滞缓、物价持续下跌,经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性货币政策,通过调整利率来适度增加市场货币供应量,扩大内需、刺激消费,以促进经济平稳运行。  
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考点分析:
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改革开放以来,山东作为东部沿海大省,取得了建设“大而强、富而美”的社会主义新山东的巨大成就。回顾山东30多年的发展历程,可以说,“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程,也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程,更是破解发展障碍和难题的过程”。

建设“大而强,富而美”的社会主义新山东内涵丰富,“美”要美在环境,美在心灵,美在秩序。从目前来看,部分地区过分追求“强”、“富”而忽视了环境保护和资源节约,致使环境污染严重。

(1)运用辩证的否定观分析说明,为什么“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程,也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程,更是破解发展障碍和难题的过程”。

(2)请你运用哲学知识,就如何解决环境污染问题提两条建议。

 

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材料:随着我国网络技术普及率的日益提高,电子商务新模式发展迅速。电子商务凭借其低成本、高效率的优势,不但受到普通消费者的青睐,还有效促进中小企业寻找商机、赢得市场,已成为我国转变发展方式、优化产业结构的重要动力。

近年来,我国电子商务行业发展迅猛,产业规模迅速扩大,电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现。

当前中国电子商务的发展也还面临着很多困难和阻力,1、我国网络基础设施建设起步较晚;2、网络安全问题;3、电子支付问题;4、法律问题;5、政府的参与问题;6、观念意识问题。

2014年,“鼓励电子商务创新发展”被写入政府工作报告。在2015年3月5日举行的两会中,李克强总理在政府工作报告中提到,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。近年来,政府相关部门也围绕促进发展网络购物、网上交易和支付服务出台了一系列政策、规章与标准规范,为构建电子商务政策法制环境做出了积极探索。

请你运用发展观的知识,就我国电子商务市场的发展前景谈谈你的认识。

 

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材料一2015年12月16日第二届世界互联网大会在乌镇召开,国家主席习近平出席大会并在开幕式上提出新时期网络发展愿景:第一,实施网络强国战略,让成果惠及全民;第二,网络安全与信息化“双轮驱动”,没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”,“互联网不是‘法外之地’”、“网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身的”。第三,共同建立清朗的网络空间。文化强、国运昌。网络强国同时也应该是网络文化强国。习近平指出:“要有丰富全面的信息服务,繁荣发展的网络文化”,“网络信息是跨国界流动的,信息流引领技术流、资金流、人才流,信息资源日益成为重要的生产要素和社会财富,信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志”。

材料二互联网催生了新的文化形态,娱乐化成为网络文化的主流,以休闲娱乐为主要目的的网民已占到35.7%,呈递增趋势;互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择,但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求;各国文化间的交流丰富了文化的多样性,但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之闻的矛盾,尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。

(1)结合材料一、运用文化生活的知识,分析实施网络强国战略的价值。

(2)结合材料二,请运用“发展中国特色社会主义文化”相关知识,谈谈怎样应对互联时代的文化冲击

 

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材料一:当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化美国精神为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。

材料二面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

运用《文化生活》的相关知识,说明中华民族精神的基本内涵是什么?当前,我们应如何弘扬和培育民族精神?

 

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随着中小学生成长环境的变化,中小学生身心发展呈现了新的特点,为更好地适应现代教育形势,教育部于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。守则保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德的内容,如热爱祖国、热爱人民等;补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”,又“接地气”,新增内容与时俱进,时代特色鲜明。

结合材料,运用《文化生活》知识,说明新版《中小学生守则》是如何实现继承与发展的统一的?

 

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