Question

材料：丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银制作技术、天文学、数学等输入中国。2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴那夫大学发表演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。希望通过发展“五通”，即加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，以点带面，从线到片，逐步形成从中国、中亚到西亚及欧洲的区城大合作，促进丝绸之路沿线国家与地区经济文化发展。

结合材料，运用““文化传承与创新”的知识，分析建设“丝绸之路经济带”的文化价值。

Answer

（1）文化是民族的又是世界的，文化多样性是人类社会基本特征，也是人类文明进步重要动力。丝绸之路对展现世界文化的多样性具有独特作用；

（2）文化在交流中传播。商业贸易是文化传播的重要途径，丝绸之路在贸易活动中促进了各国文化的交流；

（3）文化的交流和借鉴丝绸之路有利于推动中华文化在海外传播，增强中华文化国际影响力

（4）不同民族文化之间交流、借鉴与融合。通过丝绸之路，有利于我国面向世界，博采众长，不断推动中华民族的文化创新。

【解析】

试题分析：考生在回答本题时，首先要看清本题的知识限定是运用“文化传承与创新”的知识，设问的指向是分析建设“丝绸之路经济带”的文化价值，属于意义类的解答题。考生可以首先从丝绸之路经济带属于文化遗产的角度分析说明其对于展示文化多样性的角度分析说明。其次可以从文化传播的途径的角度分析说明有利于促进文化的交流；再次可以从丝绸之路有利于推动中华文化在海外传播，增强中华文化国际影响力；最后可以从有利于学习其他民族的优秀文化成果，推动中华文化的发展的角度分析说明。

考点：文化传承与创新