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材料一:2015全国“两会”的氛围比以往来的早一些。2月28日,柴静协雾霾纪录片...

材料一:2015全国“两会”的氛围比以往来的早一些。2月28日,柴静协雾霾纪录片《穹顶之下》归来,随即引起全民讨论,使“雾霾”问题再度回到公众视野,环境保护的话题迅速升温。

材料二:2015年3月,国务院总理李克强作政府工作报告时表示,向包括雾霾在内的污染宣战,就要“铁腕”治污加“铁规”治污,治理雾霾“不能等风靠雨”,要主动作为。

材料三:面对当前的环境污染,一地或一人很难“独善其身”。每个公民都要行动起来,少开车,少用一次性物品,积极参与社区环保活动。

1)结合政府的知识,说明我国在向包括雾霾在内的污染宣战,实现科学发展的过程中政府应该如何履行职能

2)请从公民有序参与政治生活的角度,为公民在治理中的做法提几点合理化建议?

 

(1)①履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,建立健全环境保护法规、标准,加强环境监测和环保执法。 ②履行组织社会主义经济建设的职能,制定和落实相关产业政策,优化产业结构和能源结构。 ③履行组织社会主义文化建设的职能,进行绿色、环保理念的教育和宣传。 ④履行加强生态文明建设的职能,防止污染,优化生态环境。 (2)①积极参与民主决策,通过多种方式为政府治理空气污染出谋划策。 ②正确行使民主监督的权利,监督政府落实治理环境污染的措施和企业的生产经营行为,并对违法排污企业进行举报。 ③积极参与民主管理 ,参加社区环保行动,共建文明环保社区。 ④正确处理权利与义务的关系,自觉履行义务,践行低碳生活方式。 【解析】 试题分析: (1)本题要求结合政府的知识,说明我国在向包括雾霾在内的污染宣战,实现科学发展的过程中政府应该如何履行职能,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识主体限定是“政府”,设问指向职能,主要包括:保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织社会主义经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能、加强社会建设的职能、推进生态文明建设的职能;然后运用知识,结合材料进行细化分析。 (2)本题要求考生公民有序参与政治生活的角度,为公民在治理中的做法提几点合理化建议,属于措施建议类的解答题。考生在分析说明时,可以首先从公民政治参与的途径的角度分析说明可以参与民主决策、民主监督和民主管理;然后可以从公民参与政治生活时应该坚持的原则的角度进行说明。 考点:政府的职能、公民的政治参与  
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考点分析:
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