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2015年新修订的《中小学生守则》,保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华...

2015年新修订的《中小学生守则》,保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德的内容,如热爱祖国、诚实守信等。增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如文明绿色上网等。从方法论看,守则的修订:

①坚持了一切从实际出发,实事求是

②坚持了解放思想与突破规律相结合

③坚持了绝对运动与相对静止的统一

④坚持了客观与主观的具体的历史的统一

A.①②           B.①③          C.②④          D.③④

 

B 【解析】 从方法论看,守则的修订坚持了一切从实际出发,实事求是;坚持了绝对运动与相对静止的统一,由此可见,①③选项说法符合题意。②选项说法错误,解放思想需要尊重客观规律,排除。④选项说法错误,应该是坚持主观与客观具体历史的统一。 考点:一切从实际出发,实事求是、绝对运动与相对静止的统一 【解题技巧】组合型选择题的解题方法 l、解等量选项选择题,适合用排除法选择题设置的一般要求是题干决定题肢,题肢反映题干解等量选项组合选择题,利用排除法比较简便.其方法是:在各项选项中,可通过分析,判断出一个或两个错误选项如果在四个备选题肢中有一个或两个是含有错误选项的题肢,那么此题肢是错误的,应排除; 2、解不等量选项的组合选择题,适合用留同辨异法。与等量选项的组合选择题相比,不等量选项的组合选择题难度较大。其解法是:在多个小选项中,如果分析出其中一项是错误的,还剩下三个题肢乃无法确定正确答案,就可在剩下的几个题肢中继续排查这时要注意把三个题肢中相同的选项保留下来,重点分析不同的那些选项是否正确或符合题意。  
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考点分析:
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全面二孩政策是十八届五中全会公报的焦点之一。根据人口形势的变化,我国人口政策经历了一个从“独生子女”到“单独二孩”再到“全面二孩”的不断调整过程。这表明:

①认识会随着社会实践的发展而变化           

②认识是在不断推翻已有真理的基础上向前发展 

③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性 

④认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程

A.①②          B.②③          C.①④           D.③④

 

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①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用      

②主要矛盾的主要方面决定事物的性质 

③办事情集中力量抓住主要矛盾,善于抓重点  

④认识事物性质必须要分清主流和支流

A.①④          B.①③          C.②④          D.③④

 

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2015年12月16日,来自全球的2000多位代表,共聚第二届“世界互联网大会——乌镇峰会”。大会组委会提出的倡议之一:共享网络发展成果。大力发展数字经济,促进互联网与各产业深度融合,保障网络空间数据流动的自由和有序,早日形成联通全球的网络市场,创造更多就业机会。这说明:

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②事物的普遍联系表明任何事物的发展都是有条件的

③联系具有主观性,人们可以按照人们的需要建立新的联系

④联系的普遍性就是指事物自身发展过程中的横向联系

A.①②          B.③④          C.①④          D.①③

 

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人民币正式“入篮”后,我国货币政策的框架在保持中国特色的同时,也会更加紧密地和国际接轨。它的透明度、它的沟通、信息传播、预期的管理将更加和国际接轨,同时中国的货币政策是具有中国特色的。据此回答下列问题。

1.强调我国货币政策的框架保持中国特色,体现的唯物辩证法道理是:

A.坚持从实际出发,实事求是

B.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,应坚持具体问题具体分析

C.任何事物之间都存在着必然的联系

D.办事情要从整体着眼,寻求最优目标

2.材料体现了:

A.主观与客观的辩证统一关系          

B.整体与部分的辩证统一关系

C.矛盾普遍性和特殊性的辩证统一关系  

D.系统与要素的辩证统一关系

 

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老龄社会实实在在来到了我们身边,机构养老已经成为一种趋势。一方面,有些地方养老院床位紧张,另一方面从总体上看养老院床位空置率超过50%,针对此状况,专家指出要大力推进养老机构改革,合理配置养老资源。这段话蕴含的哲理有:

①矛盾双方既对立又统一                   

②发展的过程是一事物否定另一事物 

③具体问题具体分析是解决养老问题的关键   

④要着重把握主要矛盾,优化养老资源结构

A.①②           B.①③           C.③④          D.②④

 

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