Question

材料一：全军专业文艺院团是裁撤呼声最高的。出路在哪里？某国有文艺院团的成功转企改制提供了借鉴。A团改制后，在实践操作中不断摸索总结改进，全团人员群策群力，集思广益，以市场为导向，例如以敦煌传统故事为题材新编杂技剧《敦煌神女》等，借鉴国际流行的演员签约制、演出代理制等市场化的手段，让这部舞剧成为中国舞剧市场化运作的典范。用国际常见的双方盈利分成的演出模式进军国际市场，成功打入海外主流文化市场，亦成为中国文化产品以市场方式“走出去”的范例。

材料二：随着中小学生成长环境的变化，中小学生身心发展呈现了新的特点，为更好地适应现代教育形势，教育部于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。守则保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德的内容，如热爱祖国、热爱人民等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”，新增内容与时俱进，时代特色鲜明。

（1）结合材料一，用文化创新的有关知识，谈谈A团成功转制的经验。

（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，说明新版《中小学生守则》是如何实现继承与发展的统一的？

Answer

（1）①立足社会实践，把实践中不断摸索总结改进作为根本途径；

②继承传统，推陈出新，以敦煌传统故事为题材新编杂技剧《敦煌神女》；

③面向世界，博采众长，借鉴国际流行的演员签约制、演出代理制等市场化的手段，采取国际常见的双方盈利分成的演出模式进军国际市场；

④推动文化内容形式、体制机制等创新解放文化生产力，激活文化产业；

⑤全团人员群策群力，集思广益，依靠群众，人民群众是文化创新的主体。

（2）①文化继承是发展的必要前提，文化在继承的基础上发展，新版守则保留了体现中华传统美德和仍具时代价值的内容，弘扬了优秀传统文化。

②发展是继承的必然要求，文化要在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。新版守则结合中小学生身心发展的新特点，体现了时代精神，使学生更好的规范自己的行为，做出正确的文化选择。

③文化是社会实践的产物，新版守则立足社会实践，顺应了新时期环境和学生身心发展的变化，实现了继承与发展的统一。

【解析】

试题分析：

（1）设问限定了答题的知识范围，要求用文化创新的有关知识，谈谈A团成功转制的经验。答题时要明确知识范围，结合材料，从材料中提取答题的知识要点，从立足社会实践，把实践中不断摸索总结改进作为根本途径，继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，推动文化内容形式、体制机制等创新解放文化生产力，激活文化产业，依靠群众，人民群众是文化创新的主体等方面分析。

（2）设问要求运用《文化生活》知识，说明新版《中小学生守则》是如何实现继承与发展的统一的。答题时要明确知识范围，从设问中抓住关键词，结合材料，选准角度，从文化继承是发展的必要前提，文化在继承的基础上发展，发展是继承的必然要求，文化要在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新，文化是社会实践的产物，新版守则立足社会实践，实现了继承与发展的统一等方面分析。

考点：本题考查文化创新的途径，文化继承与发展的关系