2014年11月18日在央视招标竞购现场，五粮液经销商宁夏懿丰最终支付了1.18亿获得独家“《舌尖上的中国》（第三季）独家冠名”权。材料中货币执行的职能是
A.贮藏手段 B．价值尺度 C．支付手段 D．流通手段
2014年3月21日，中国人民银行发行中国佛教圣地峨眉山金银纪念币一套。该套纪念币共5枚，其中金币3枚，银币2枚，均为中华人民共和国法定货币。据此回答下列问题。
1.该纪念币是我国的法定货币，货币的本质是
A．商品 B．纸币 C．一般等价物 D．铸币
2.其中1公斤圆形金质纪念币为精制币，正面图案为中华人民共和国国徽、并刊国名、年号，背面图案为万年寺普贤菩萨造像，衬以祥云纹饰组合设计。该纪念币含纯金1公斤，直径90毫米，面额10000元.峨眉山纪念币既是商品，也是货币。它的价值
A．是由国家规定的，因为它是由国家发行的
B．由使用价值决定的，因为它对人们有用
C．是由社会必要劳动时间决定的，因为它是商品
D．是由其职能决定的，因为它有收藏价值
材料一：全军专业文艺院团是裁撤呼声最高的。出路在哪里？某国有文艺院团的成功转企改制提供了借鉴。A团改制后，在实践操作中不断摸索总结改进，全团人员群策群力，集思广益，以市场为导向，例如以敦煌传统故事为题材新编杂技剧《敦煌神女》等，借鉴国际流行的演员签约制、演出代理制等市场化的手段，让这部舞剧成为中国舞剧市场化运作的典范。用国际常见的双方盈利分成的演出模式进军国际市场，成功打入海外主流文化市场，亦成为中国文化产品以市场方式“走出去”的范例。
材料二：随着中小学生成长环境的变化，中小学生身心发展呈现了新的特点，为更好地适应现代教育形势，教育部于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。守则保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德的内容，如热爱祖国、热爱人民等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”，新增内容与时俱进，时代特色鲜明。
（1）结合材料一，用文化创新的有关知识，谈谈A团成功转制的经验。
（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，说明新版《中小学生守则》是如何实现继承与发展的统一的？
材料一：2015年12月16日第二届世界互联网大会在乌镇召开，国家主席习近平出席大会并在开幕式上提出新时期网络发展远景：第一，实施网络强国战略，让成果惠及全民；第二，网络安全与信息化“双轮驱动”，“没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化”，“互联网不是‘法外之地’”、“网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身的”。第三，共同建立清朗的网络空间。文化强、国运昌。网络强国同时也应该是网络文化强国。习近平指出：“要有丰富全面的信息服务，繁荣发展的网络文化”，“网络信息是跨国界流动的，信息流引领技术流、资金流、人才流，信息资源日益成为重要的生产要素和社会财富，信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志”。
材料二：互联网催生了新的文化形态，娱乐化成为网络文化的主流，以休闲娱乐为主要目的网民已占到35.7%，呈递增趋势；互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择，但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求；各国文化之间的交流丰富了文化的多样性，但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之闻的矛盾，尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。
（1）结合材料一、运用文化生活的知识，分析实施网络强国战略的价值。
（2）结合材料二，请运用“发展中国特色社会主义文化”相关知识，谈谈怎样应对互联时代的文化冲击。
以下歌词中与朱熹的“理生万物”的观点具有相同的哲学倾向的是
①世界之大，为何我们相遇，难道是缘分，难道是天意《我的歌声里》
②你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里《我的歌声里》
③我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年《求佛》
④从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝《国际歌》
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
2015年4月4日精彩的“月全食”天象奇观再度登场，这是我国2018年前最后一次可见的月全食，全球多地上空出现一轮红月亮。对于这次月全食的时间和最佳观测地点，许多天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看，这体现了
A.思维与存在的辩证关系问题 B.思维与存在何者为第一性
C.哲学是世界观和方法论的统一 D.思维与存在有没有同一性
