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微课是由广东省佛山市教育局教育信息网络中心的胡铁生老师于2011年正式提出来的。...

微课是由广东省佛山市教育局教育信息网络中心的胡铁生老师于2011年正式提出来的。“微课”以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教学过程中围绕某个知识点开展的精彩教学活动全过程。微课的兴起说明

①文化创新可以促进文化的交流和传播

②网络技术下的新媒体己成为文化传播的重要途径

③新传媒的出现,标志着着旧传媒的消失

④科技进步成为推动文化发展的重要因素

A.①②  B.②③  C.③④  D.①④

 

D 【解析】 试题分析:微课的兴起说明这种创新有利于教育的发展,有利于文化交流与传播,①正确;新媒体是文化传播的手段而非途径,②错误;新媒体的出现,不代表旧媒体的消失,③错误;微课是一种新的教育技术手段,它会推动文化的发展,④正确。故本题答案选择D。 考点:文化创新  
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考点分析:
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①全面地继承传统思想,维系民族生存和发展

②形成良好的国学氛围,提升民众的人文素养

③传承和发展传统文化,助力中华文化大繁荣

④发挥民族精神的力量,推动经济社会的发展

A.①③  B.②③  C.②④  D.③④

 

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①社会实践是文化创新的源泉

②社会制度的更替可以促进文化的进步

③文化决定人们的交往方式和思维方式

④社会实践是文化创新的动力

A.①③  B.①④  C.②③  D.③④

 

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①创新了文化传播和交流的手段

②丰富了中华民族精神的时代内涵

③说明了文化既是民族的又是世界的

④彰显了中华文化的独特魅力和价值

A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

 

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①体现了文化对经济具有促进作用   

②实现了文化与经济的有机交融

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A.①②  B.②③  C.①④  D.③④

 

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③文化作为一种精神力量,能直接转化为改造世界的物质力量

④文化对人的影响未自于特定文化环境和各种形式的文化活动

A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

 

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