Question

质疑“火烧邱少云”违背生理学，炒作“董存瑞炸碉堡为虚构”……近段时间，网上出现不少恶搞、抹黑革命先烈、抗战英雄的谣言，混淆视听之余，在社会上也产生了极其恶劣的不良影响。这启示我们要：

①弘扬民族精神，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

②用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系

③提高国民素质，树立对优秀传统文化的自觉和自信

④尊重文化的多样性，把握先进文化的前进方向

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④

【答案】A

【解析】材料中“网上出现不少恶搞、抹黑革命先烈、抗战英雄的谣言”是民族精神的缺失，需要我们弘扬民族精神，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系，①②正确，选A；③④与材料主旨无关。

考点：弘扬民族精神、社会主义核心价值观

【名师点晴】党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。是中国对我国的每一个成员的严格要求。

从适应国内国际大局深刻变化看，我国正处在大发展大变革大调整时期，在前所未有的改革、发展和开放进程中，各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋，思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观，扩大主流价值观念的影响力，提高国家文化软实力。

从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看，培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须解决好价值体系问题，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观，提高整合社会思想文化和价值观念的能力，掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权，引导人们坚定不移地走中国道路。

从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己，很大程度上取决于核心价值观的引领。发展起来的当代中国，更加向往美好的精神生活，更加需要强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带，必须积极培育和践行社会主义核心价值观，铸就自立于世界民族之林的中国精神。

从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。

【题型】单选题
【适用】一般
【标题】【百强校】2015-2016学年重庆市第十一中学高二6月月考政治试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
 

余秋雨说：“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年青人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明

A．人们常常遭遇思想道徳上的“两难选择”

B．多读书才能提高人们的科学文化水平

C．加强思想道德修养能够促进科学文化修养

D．要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界

Answer

D

【解析】材料中“阅读它们，能够使年青人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能”体现了我们通过提高科学文化修养能够促进思想道德修养，即要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界，选D；A和C与材料无关；B错误，因为提高科学文化水平不一定通过读书。

考点：科学文化修养和思想道德修养的关系

【重点突破】

1．误区一：科学文化知识越多，思想道德修养也就越高，对社会的贡献也就越大

该观点夸大了科学文化修养的作用。

（1）科学文化修养对思想道德修养具有促进作用，但思想道德修养与科学文化修养的提高并不是同步的，也不可相互替代。科学文化修养是一种基础的修养，其他各种修养都离不开科学文化修养。但是，即使科学文化修养水平提高了，如果不注重加强思想道德修养，就不会形成正确的世界观、人生观、价值观，最终也不会成为对国家对社会有用的人，甚至会走上违法犯罪的歧途。

（2）一方面，我们应该认真学习科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，努力提高自己的知识水平和理论水平；另一方面，我们应该努力提高思想道德认识的水平，重视思想道德情操的陶冶，同时要坚定理想信念，使自己的思想道德境界不断得到升华。只有坚持科学文化修养与思想道德修养的统一，才能不断增强为人民服务的本领，成为一个有益于人民、有益于社会的人。

2．误区二：学生阶段主要是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事

这种观点忽视了思想道德建设的重要性，割裂了思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定着教育所培养出来的人才的性质。而且，加强思想道德修养，能促进科学文化修养。