Question

花朵开放时花蕾便消失，人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却是它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。下列观点对以上材料理解不正确的是

A．辩证否定的实质就是“扬弃”   

B．辩证否定是发展的环节，是联系的环节

C．辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维

D．辩证否定是事物自己否定自己，自己发展自己

Answer

C

【解析】本题属于逆向思维题目。要求考生回答不正确的选项。开花结果，每一步都是花儿自己否定自己，这是一种辩证否定观，即事物自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质就是“扬弃”，是发展的环节，是联系的环节。故ABD三项表述正确。C选项“在绝对不相容的对立中思维”属于形而上学的观点，故排除。本题选C。

考点：辩证否定观

【名师点睛】正确认识辩证否定观

（1）辩证否定是事物自我的否定，事物内部存在着肯定方面和否定方面。肯定方面是事物中维持其存在的方面，否定方面是事物中促使其灭亡的方面。当肯定方面处于支配地位时，事物就被肯定。当否定方面上升为支配地位时，事物就转化到了自己的对立面，实现了对事物的否定。因此辩证否定是这样一种否定，它通过事物的内在的矛盾而进行的自身的否定，即自己否定自己，并通过自身的否定实现自身的发展。

（2）辩证否定是发展的环节，即否定是旧事物向新事物的转化，是从旧质到新质的飞跃，没有新事物对旧事物的否定，事物就不会发展和前进。

（3）辩证否定是联系的环节，即新旧事物通过否定的环节联系起来，新事物是从旧事物中生长出来的，并以吸取、保留和改造旧事物中积极的东西，作为自己生存和发展的基础。

（4）辩证否定的实质是扬弃，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留的是旧事物中积极的、合理的内容，是事物发展中连续与非连续的对立统一。

（5）方法论要求：辩证否定观要求我们树立创新意识。