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爱因斯坦、奥本海默、哈恩等科学家为原子弹的发明作出了巨大贡献,然而却因核战争而感...

爱因斯坦、奥本海默、哈恩等科学家为原子弹的发明作出了巨大贡献,然而却因核战争而感到懊悔不已。从中我们可以领悟到

①科学的价值往往随着人们需要的变化而变化  

②科学究竟是利还是弊受制于使用者和使用方式  

③科学能否取得预期效果需要接受实践的检验   

④任何科学研究都会有优点和缺点两个方面

A.①②      B.②③      C.①④    D.③④

 

B 【解析】 试题分析:①选项表述错误,科学的价值不是随着人们的需求的变化而变化的,是随着实践的需要而变化的,故排除;④选项表述错误,任何科学都存在着两面性,但不能归结为优点和缺点。②③两项表述符合题意入选。故答案为B。 考点:科学的价值  
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考点分析:
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放开“单独二胎”是我国生育政策的重大调整完善,顺应了群众期盼,有利于社会和谐稳定。专家表示,放开“单独二胎”可调节人口结构,缓解人口老龄化,不会导致人口暴涨。这说明

①联系是普遍的,任意两个事物之间都是相互联系的   

②联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造联系  

③要着眼于事物的整体性,注意内部结构的优化趋向   

④联系是多样的,要一切以时间、地点、条件为转移

A.③④      B.②④      C.①③    D.①②

 

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某地搞了一次“医患换位体验”活动,让医生以患者的身份挂号、排队、拿药……一名全程体验了“患者”的医生感慨道:“当患者确实很苦”“医患换位体验”活动,转变了医生的观念,增强了为患者服务的意识。这其中蕴含的哲理是

①人们的认识都是通过亲自实践获得的  

②实践决定认识,认识反作用于实践

③矛盾的斗争性是相对的,矛盾的统一性是绝对的   

④矛盾双方在一定条件下可以相互转化

A.①②      B.③④       C.①③       D.②④

 

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一直以来,人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞,生长过程不可逆转。可是最新研究发现,成熟的、专门的细胞可以重新编程,成为未成熟的细胞,并进而发育成人体的所有组织。这样人们就可以利用自己的细胞培养出需要移植的器官。这彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。上述事实说明

①认识受主客观条件的制约不可能有共识  

②认识具有反复性,无限性,需要不断的深化  

③生命现象是复杂的,人们对其本质的认识需要一个过程  

④认识是不断推翻已确定的真理向前发展的过程

A.①③       B.②③       C.③④       D.②④

 

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“你支持转基因吗?”转基因通过基因提取、基因重组、人工选育等技术创造出具有特定遗传性状的个体,在食品、医药等领域发挥了重要作用;但转基因的安全性也引发了公众疑虑,支持派和反对派各持一端,争论不休。对转基因的认识

A.会在支持派和反对派的争论中不断深化 

B.应以专家或多数人的意见为标准

C.无法得到一致结果,因为真理是相对的 

D.应以实践为标准,争论是毫无意义的

 

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下图漫画《没水》给我们的哲学启示是

 

A.深入实际,才能真正使主观与客观相符合

B.人们能够通过实践对客观事物作出正确反映

C.发挥主观能动性,就能探求事物的本质

D.实践是认识的来源

 

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