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2015年高考改革的实践稳步推进,上海、浙江高考综合改革试点已经进入实践阶段,其...

2015年高考改革的实践稳步推进,上海、浙江高考综合改革试点已经进入实践阶段,其余省份也开始陆续制定了考试招生制度改革实革方案,未来的高考如何考,学校如何教,高校如何招,受到社会广泛关注,引发人们对于高考的重新审视。这说明

①高考已经成为社会生活的一部分,具有社会历史性

②高考一直是人们持续关注的焦点,认识具有反复性

③关于高考人们难以形成共识,真理具有多样性特征

④高考改革属于社会实践范畴,具有相对独立性特征

A.①②             B.①③             C.②④             D.③④

 

A 【解析】 试题分析:材料中“未来的高考如何考,学校如何教,高校如何招,受到社会广泛关注,引发人们对于高考的重新审视”说明高考不是一成不变的,高考已经成为社会生活的一部分,具有社会历史性,也说明高考一直是人们持续关注的焦点,认识具有反复性,故①②符合题意,可以入选;③的说法否认了真理的客观性,排除;④说法错误,高考改革属于实践范畴,排除。故本题答案选A。 考点:认识的反复性、无限性和上升性  
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考点分析:
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③通过量的积累促成质变的要求     ④具体地、历史地处理问题的要求

A.①②              B.①③              C.②④              D.③④

 

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A.①③              B.②③              C.②④              D.①④

 

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A.①③             B.②③              C.②④              D.①④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ①④    D. ②③

 

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A.①②             B.②③             C.②④             D.③④

 

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