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2015年新修订的《中小学生守则》,保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华...

2015年新修订的《中小学生守则》,保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德的内容,如热爱祖国、诚实守信等。增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如文明绿色上网等。从方法论看,守则的修订(  

①坚持了一切从实际出发,实事求是   

②坚持了解放思想与突破规律相结合

③坚持了绝对运动与相对静止的统一   

④体现了物质决定意识

A.①②         B.①③          C.②④          D.③④

 

B 【解析】 试题分析:新修订的中学生守则既看到了旧守则中的过时的东西需要调整,同时有坚持了一切从实际出发,故①③符合题意,可以入选;②说法错误,规律是客观的,人们可以利用规律、遵循规律但是不能突破规律的限制,排除;④不符合题意,排除。故本题答案选B。 考点:一切从实际出发,实事求是、绝对运动与相对静止的统一  
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考点分析:
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①人们在意识活动指导下能动地改造世界             

②意识活动具有目的性

③追求真理是一个不断推翻固有认识,逐步深化的过程 

④实践是检验认识的真理性的唯一标准

A.①②          B.②④          C.①③          D.③④

 

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①尊重客观规律是造福人类的前提 

②人类根据规律发生作用的条件和形式利用规律

③科技创新可以改变规律         

④人造物的产生改变了世界的物质性

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ①③

 

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A.①②      B.①③       C.②④       D.①④

 

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②人工智能没有人类的意识所特有的能动的创造能力

③人工智能将会冲破人类的支配和操纵,完全取代人类智能

④人工智能具有社会性,在行动时会考虑由此引起的社会效果

A.①②      B.③④      C.①③      D.②④

 

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①一切从实际出发,主观符合客观     

②意识能够推动客观事物的发展

③发挥主观能动性要尊重客观规律     

④实践决定认识,认识反作用于实践

A.①②          B.①③         C.②③         D.③④

 

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