某市通过实施“互联网＋政务”，实现互联网问政、互联网办事、互联网监管、互联网审批，使政府变得“聪明”，变得“勤快”，变得“高效”。这体现（ ）
A.在尊重主观能动性的基础上认识利用规律
B.实践是认识发展的动力和唯一的检验标准
C.运用综合思维方式以促进事物整体功能优化
D.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
2016年3月31日，习近平同美国总统奥巴马举行会晤时指出，中美共同利益远远大于分歧，双方应该在尊重彼此核心利益和重大关切基础上，通过对话协商积极寻求解决彼此间的分歧，避免误解误判和矛盾升级，防止中美合作大局受到大的干扰。中方愿同美方加强沟通，增进互信，一道努力构建新型大国关系，实现不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢。这体现的哲理是（ ）
①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②中美之间的联系具有主观性
③坚持用发展的观点看问题 ④量的积累必然会引起质变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2015年12月16日，第二届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。中国互联网发展基金会联合百度、阿里巴巴、腾讯共同发起倡议，成立“中国互联网+联盟”。过去十几年来，互联网在经济发展中的作用日益突出，网络加媒体产生网络媒体，加娱乐产生网络游戏，加零售产生电子商务……。总之，未来互联网“连接一切”将给我们更多的想象空间。“互联网+”向我们展示的新一代信息技术与传统产业的互动与演进，进一步佐证了（ ）
①人们能够根据事物固有的联系建立新的具体联系
②两个事物之间都存在内在联系
③离开了事物的真实联系，主观能动性不能发挥作用
④联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。下列理念和所列哲学观点相对应的有（ ）
①树立创新理念—规律具有普遍性和客观性
②树立协调理念—联系具有普遍性和客观性
③树立开放理念—事物的发展是量变与质变的统一
④树立共享理念—人民群众是历史的创造者
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2015年新修订的《中小学生守则》，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德的内容，如热爱祖国、诚实守信等。增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如文明绿色上网等。从方法论看，守则的修订（ ）
①坚持了一切从实际出发，实事求是
②坚持了解放思想与突破规律相结合
③坚持了绝对运动与相对静止的统一
④体现了物质决定意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2016年2月11日，LSC（LIGO科学合作组织）向全世界宣布：人类首次直接探测到引力波，引力波是爱因斯坦广义相对论中预言的一种时间和空间的弯曲。几十年来，全世界的科学家都在努力寻找它的踪迹。这说明（ ）
①人们在意识活动指导下能动地改造世界
②意识活动具有目的性
③追求真理是一个不断推翻固有认识，逐步深化的过程
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
