Question

互联网的快速发展，对我国政治生活产生了深远影响。

材料一：网络政治参与作为公民政治参与的新方式，正在成为公民行使民主权利，促进政治发展和政治文明建设的重要组成部分．但也出现了网络谣言、不实信息的大量传播，严重干扰社会公共秩序，侵害网民权益。

材料二：2016年2月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面推进政务公开工作的意见》指出，充分利用互联网优势，积极探索公众参与新模式，提高政府公共政策制定、公共管理、公共服务的响应速度．积极运用大数据、云计算、移动互联网等信息技术，提升政务公开信息化、集中化水平．加快推进“互联网十政务”，构建基于互联网的一体化政务服务体系，通过信息共享、互联互通、业务协同，实行审批和服务事项在线咨询、网上办理、电子监察，做到利企便民。

（1）结合材料一，运用“公民的权利与义务的关系”的相关知识，说明公民应怎样运用网络参与政治生活。

（2）结台材料二和所学政治知识，说明“互联网十政务”对我国政府的工作会产生哪些积极影响。

Answer

（1）①我国公民的权利与义务是统一的。公民既是权利的主体，又是义务的主体，权利与义务在法律关系上是相对应而存在的。

②公民可以通过网络参与民主决策，进行民主监督，维护国家和集体利益，维护公民的合法权益；同时，应自觉履行公民的政治性义务，遵守法律和道德，合理利用网络参与政治生活。

（2）①促使政府创新行政管理方式，提高为人民服务的能力和水平。

②促进政府科学、民主决策，提高政府决策水平。

③促使政府更好地接受人民监督，提高政府权威。

【解析】

试题分析：

（1）本题考查“公民的权利与义务的关系”的相关知识，设问指向公民应怎样运用网络参与政治生活，属于措施类试题。解答时首先明确知识包括：在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。本题在回答知识原理时要把知识原理都答出来，然后要把材料中的事情与上述知识相对应（相结合）。

（2）本题考查所学政治知识，设问指向“互联网十政务”对我国政府的工作会产生哪些积极影响，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。主要从创新行政管理方式，提高为人民服务的能力和水平；科学、民主决策，提高政府决策水平；接受人民监督，提高政府权威等角度思考。

考点：公民的权利与义务的关系、为人民服务的政府