Question

城市是人类的智慧创造，是人类文明的鲜明标志，是人类活动的重要区域。让城市生活更美好，是城市建设、发展、治理的价值所在。在我国城市发展进入新时期之际，中央城市工作会议于2015年12月20日至21日在北京举行，对城市工作作出了战略部署。阅读材料，回答问题。

材料：“城，所以盛（cheng）民也。城市建设与发展的一切核心是人，是“让人民群众在城市生活得更方便、更舒心、更美好”。在苦心打造城市时，要延续城市历史文脉，“要结合自己的历史传承、区域文化、时代要求，打造自己的城市精神，对外树立形象，对内凝聚人心”“留住城市特有的地域环境、文化特色、建筑风格等‘基因’”。“城市宜居在高层次上表现为城市文化——包括城市历史、品质、风貌、内涵，个人能够感受到的民风、公德、秩序等，只有拥有文化的城市，才是活生生令人热爱的宜居之城。

结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，说明如何让城市和谐宜居更美好？

Answer

①加强城市精神文明建设：办好教育；加强科学基础设施建设，普及科学文化知识，弘扬科学精神；大力发展公益性文化事业保障人民基本文化权益；开展各种形式的精神文明创建活动。

②加强思想道德建设，在全城培育和践行社会主义核心价值观，提高城市凝聚力和公民道德素质

③增强文化创造活力，树立高度的文化自觉与文化自信。开发本城市的文化内涵，宣传城市优秀历史文化。

④全面提高公民道德素质，提高公民科学文化修养和思想道德修养。（其他言之有理也可酌情给分）

【解析】

此题设问范围明确，要求运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识分析，设问指向具体，说明如何让城市和谐宜居更美好，属于措施类的题。解答时，首先解读和获取材料有效信息；然后依据信息，可从：要加强城市精神文明建设、要加强思想道德建设、要树立文化自觉与文化自信、要全面提高公民道德素质等方面，展开具体作答，精心组织答案。

考点：社会主义精神文明建设，加强思想道德建设，文化自觉和文化自信，全面提高公民道德素质。

【解题秘籍】

措施类主观题的解题四部曲：

一、抓主体

措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者（主体），有几个措施的实施者答案就有几个角度，在表述措施的时要以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份，一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，最后别忘对措施进行综合。

二、定范围

要明确答题的范围，是从经济生活中找对策，还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策，确定了范围，才能找到正确的答题方向。

三、找措施

（1）从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。

（2）从材料中找措施。

①如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如：种植单一的反面就是多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技术，科技创新，科技兴国，用先进科技武装企业和职工；失业现象的反面就是扩大就业。

②如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。

（3）从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。

四、联材料

明确了主体、答题范围，找到具体措施后，要联系材料，组织答案，教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好，体现理论联系实际的能力。