党中央决定，2016年，在全体党员中，开展“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育。“两学一做”与马克思主义哲学理论、中国古代优秀哲学理论有着密不可分的联系。“两学一做”是一套科学严谨的学习教育体系，其中蕴含着深刻的哲学思想，主要体现在（ ）
①世界观与方法论的统一 ②理论与实践的统一
③客观与主观的统一 ④自然和社会的统一
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊3、4岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食；波普尔8岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成为了大思想家，应该说这跟他们从小善于思考有很大关系。这些故事说明( )
①哲学源于人们对自然万物的惊讶
②反思性是哲学的重要特征
③哲学源于人们对世界的追问和思考
④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
材料：习近平主席在2014年10月15日文艺座谈上的妙语部分摘录
1 | 人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。 |
2 | 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。 |
3 | 文艺市场不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。 |
4 | 文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。 |
5 | 要从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，不断进行生活和艺术的积累，不断进行美的发现和美的创造。 |
结合材料，请你阐释习近平主席妙语摘录体现的文化生活道理。
党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，切实加强全体党员马克思主义群众观点教育，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明如何开展党的群众路线教育实践活动。
青蒿素是传统中医药送给世界人民的一份礼物。阅读材料，完成下列要求。
材料：以屠呦呦为代表的抗疟研究团队，为挽救数亿饱受疟疾折磨的患者，在极其艰苦的条件下十年如一日地展开研究，一方面从中医药古方中寻找灵感，一方面利用现代医学的提取手段和检验手段，终获成功，惠及了亿万患者。
运用“文化传承与创新”的知识并结合材料，分析屠呦呦及其团队成功的原因。
“十二五”以来，我国各地深入推进开发式扶贫，全力推进农村 贫困地区发展，扶贫、脱贫工作成效显著。
材料：经济贫困背后隐藏着文化的贫困。山区贫穷的根源除了资源贫 乏外，另一个主要症结是人口文化素质低、生产技能差。贫困地区长期固有的落后的思维方式、生活方式和行为方式，形成所谓贫困文化，这种长期的贫困文化积淀，又反过来成为制约人们摆脱困境、谋求发展的桎梏。
运用“文化与生活”知识说明在扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性。
