2015年元旦,央视播出百集大型纪录片《记住乡愁》,该片以弘扬中华优秀传统文化为宗旨,选取100个以上的传统村落进行拍摄,通过梳理中国传统村落世代遵循的行为道德规范和传承千年的家风家规,讲述传统村落的文明故事,挖掘中华民族传统文化基因。《记住乡愁》的播出牵出人们心中无限的怀念。由此可见
①传统文化是民族生存和发展的物质基础
②文化的传承与发展离不开一定的物质载体
③记住乡愁就是记住文化之根,是中华文化的成功归位
④主流媒体传递正能量,决定文化发展方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
针对一些地方在语文教材中删减旧体诗词的问题,习近平总书记说：“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。”之所以要重视古典诗词教学,是因为古典诗词
A.蕴含着丰富的文化内涵
B.被人们称为凝固的艺术
C.是民族文化的集中展示
D.是中华文化创造的源泉
为了弘扬孝道,弘扬传统文化,河南省洛阳市以“二十四孝”故事为题材制作了一组街头公益广告。但其中个别广告引发了争议,尤其是“埋儿奉母”的故事更让人觉得“疹得慌”。有市民表示,“真得按照这个典故说的去做,放在现在无疑就是犯罪”。这给我们的启示有
①传统文化应因时而变,在“老有所养”问题上不能一味模仿古人
②传统文化既有精华又有糟粕,不可盲目全盘传承一个“标本”
③要正确对待传统文化,做到海纳百川,以我为主、为我所用
④人创造文化,文化也塑造人生,传统文化增强人的精神力量
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
《中国谜语大会》上有这样一个益智谜语:“正看八十八,倒看八十八,左看八十八,右看八十八,仔细一端详,好像一朵花。”(打一字,谜底：米)这充分体现了
A.文化与经济日益相互交融
B.传统文化具有鲜明的民族性
C.文化影响人们的生产活动
D.拆字法谜语源于人类的智慧
为了更好地传承中华文化,国家教育部决定在2018年高考中把传统文化纳入高考范畴。针对把传统文化纳入高考的问题,社会上有不同的看法:有人认为,这样可以化解传统文化危机；也有人认为,传统文化已经过时,投入过多精力学习传统文化会影响对科学技术知识的学习。对此,下列认识正确的是
①赞成者的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
②反对者的不足之处在于忽视了传统文化的文化价值
③传统文化能全面提高人们的思想道德修养,形成完美的人格
④传统文化能传承中华优秀文化,感悟中华文化的魅力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
城镇化进程中,拆旧建新无法避免。然而,什么样的建筑该拆、可以拆,哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应该保留,甚至重点保护,却界定模糊。
“认古不认近”的保护观,导致一批丧失经济功能与生活功能,但极具文化与研究价值的近现代历史建筑被拆除损毁。“喜新厌旧”的建设观导致看起来破旧的真文物被拆毁,而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。
古建筑是历史的见证和文化的载体,传承离开保护就会消亡,如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往,识之愈真。如将不尽,与古为新”,唐朝诗人司空图的这句诗,道出了传统建筑保护与发展的真谛,保护传统古建筑不是简单的复制,更不是一律拆除,而是“与古为新”。
运用《文化生活》的知识,说明保护和发展传统古建筑对传承中华文明的意义。
