“慕课(MOOC)”是近来涌现出的大规模的网络开放课程,它是为了促进知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布在互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。它的出现及发展表明现代信息技术
①是推动文化变化发展的根本因素
②具有选择、创造文化的特定功能
③使教育方式和手段发生重大变革
④促进了文化的继承、传播与发展
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
“国有四维,礼义廉耻,四维不张,国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识。在当代中国,社会主义核心价值观,既体现了社会主义的本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明的有益成果,体现了时代精神。材料告诉我们
①传统文艺对今天中国人的价值观念和社会发展具有深刻影响
②对传统道德规范,要有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承
③加强挖掘和阐发,实现传统美德的创造性转化、创新性发展
④社会主义核心价值观已成为维系民族生存和发展的精神纽带
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
“孝”是中华民族传统道德之本。古人把它看作是最重要的德行之一,强调晚辈对长辈的绝对顺从；现代我们提倡的“孝”,则是晚辈在平等基础上对长辈的孝敬、关爱和陪伴。这说明
①传统文化具有相对稳定性
②传统文化的基本特征因时而变
③文化总是在继承的基础上创新
④传统文化对社会发展起阻碍作用
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2015年元旦,央视播出百集大型纪录片《记住乡愁》,该片以弘扬中华优秀传统文化为宗旨,选取100个以上的传统村落进行拍摄,通过梳理中国传统村落世代遵循的行为道德规范和传承千年的家风家规,讲述传统村落的文明故事,挖掘中华民族传统文化基因。《记住乡愁》的播出牵出人们心中无限的怀念。由此可见
①传统文化是民族生存和发展的物质基础
②文化的传承与发展离不开一定的物质载体
③记住乡愁就是记住文化之根,是中华文化的成功归位
④主流媒体传递正能量,决定文化发展方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
针对一些地方在语文教材中删减旧体诗词的问题,习近平总书记说：“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。”之所以要重视古典诗词教学,是因为古典诗词
A.蕴含着丰富的文化内涵
B.被人们称为凝固的艺术
C.是民族文化的集中展示
D.是中华文化创造的源泉
为了弘扬孝道,弘扬传统文化,河南省洛阳市以“二十四孝”故事为题材制作了一组街头公益广告。但其中个别广告引发了争议,尤其是“埋儿奉母”的故事更让人觉得“疹得慌”。有市民表示,“真得按照这个典故说的去做,放在现在无疑就是犯罪”。这给我们的启示有
①传统文化应因时而变,在“老有所养”问题上不能一味模仿古人
②传统文化既有精华又有糟粕,不可盲目全盘传承一个“标本”
③要正确对待传统文化,做到海纳百川,以我为主、为我所用
④人创造文化,文化也塑造人生,传统文化增强人的精神力量
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
