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材料一:2016年4月23日是第21个世界读书日。河北省办了“书香燕赵·美丽河北...

材料一2016423日是第21个世界读书日。河北省办了“书香燕赵·美丽河北”主题系列读书活动暨石家庄市全民阅读系列活动现场诵读会。此次读书活动共安排了五大系列,1000多项主题读书和出版惠民活动,旨在通过内容丰富、形式新颖的读书活动,吸引更多群众参与到全民阅读中来。

材料二随着供给侧结构性改革和经济重心的偏移,文化消费成为新的经济增长和经济转型升级版的增长点。在文化消费领域,从图书零售业的角度来看,2015年全国图书零售市场销售额为624亿,同比增长12.8%20164月底,文化部、财政部联合决定在全国范围内开展引导城乡居民扩大文化消费试点工作,文化消费有望迎来快速发展机遇。

1)结合材料一,运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识,说明全民阅读活动的意义。:

2)结合材料二,运用所学经济生活知识,分析扩大文化消费对文化生产的意义。

 

(1)①有助于提高人们的辨识能力,选择健康有益的文化生活。 ②有助于建设社会主义精神文明,坚持社会主义先进文化前进方向。 ③有助于加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养。 (2)①消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展,扩大文化消费,增加文化消费总量,提高文化消费水平,能够稳定经济增长,促进文化产业发展。 ②消费形成新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。扩大文化消费能够推动我国经济结构调整以及产业结构优化升级,进而提升我国文化产业的国际竞争力。 ③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。扩大文化消费有利于带动与文化相关产业的出现和成长。 ④消费为生产创造新的劳动力。扩大文化消费能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 【解析】 试题分析: (1)本题要求考生结合材料一,运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识,说明全民阅读活动的意义,属于意义类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识限定是运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识;然后考生可以从对公民的影响的角度分析说明提高个人眼力;然后考生可以从社会主义精神文明建设的角度分析说明;最后可以从思想道德建设的角度说明有利于提高两种修养。 (2)本题要求考生结合材料二,运用所学经济生活知识,分析扩大文化消费对文化生产的意义,属于意义类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意设问已经很明确的要求是文化消费对文化生产的意义,因此可以把考查的知识点过渡到消费对生产的反作用。因此可以从消费对生产的反作用的角度进行总的说明,再从消费对生产的反作用的四个方面进行具体说明即可; 考点:发展中国特色社会主义文化、消费对生产的反作用  
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考点分析:
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1945年民族歌剧《白毛女》在延安诞生,2015年第四代《白毛女》成功复排。创作人员为了使作品既保持“原汁原味”,又具有时代气息,主动向经典学习、向人民学习,深入故事原型发生地河北平山县河坊村体验生活,新版《白毛女》更加强调回归格局艺术本体,突出音乐性、歌唱性和旋律性,将以前的对白台词改成唱腔,贴近了现代观众的审美需求。它把西方歌剧艺术与中国革命历史题材融合,采用中国北方民间音乐的曲调,吸收了戏曲音乐及其表现手法,在歌词中国化的道路上迈出了坚实的一步。

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本质是一般等价物              

具有流通手段和贮藏手段职能             

只对资信状况良好的客户发售            

属于国家发行并强制使用的纸币

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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A人民币汇率上升,美元贬值            

B美元汇率跌落,人民币升值

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是经济发展和社会进步的具体体现              

求异心理的个性化消费成为消费的主导             

会加大生产成本,从而造成社会资源浪费            

生产者要很对客户的个性需求,生产出不同的产品

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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