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下列句子中与“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”蕴涵的哲理相一致的是 A.江山代有...

下列句子中与“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”蕴涵的哲理相一致的是

A.江山代有人才出,各领风骚数百年            

B.旁观者清,当局者迷

C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知            

D.将欲夺之,必先予之

 

B 【解析】 试题分析:名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法,做这类题目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的哲理后再去分析题肢,看哪个选项所体现的哲理与其相符合。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明了不同认识的主体对事物的认识的不同,故B选项符合题意,可以入选;A不符合题意,“江山代有人才出,各领风骚数百年”强调的是事物是变化发展的,排除;C不符合题意,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”强调的是任何事物都与周围的事物相互联系着,排除;D不符合题意,“将欲夺之,必先予之”强调的是联系是有条件的,排除。故本题答案选B。 考点:影响认识的因素  
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考点分析:
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下列说法与漫画《草包学者》所反映的哲学思想一致的是

 

A.天行有常,不为尧存,不为桀亡

B.物是观念的集合

C.绳锯木断,水滴石穿

D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理

 

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“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的这句话告诉我们

A.具体科学对哲学发展具有指导作用

B.具体科学揭示的是具体领域的规律,而哲学揭示的是普遍的规律

C.具体科学的进步推动着哲学的发展

D.哲学产生于自然科学

 

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朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家与他们从小善于思考不无关系。这说明(  )

A. 哲学源于人们对自然万物的惊讶

B. 哲学是世界观和方法论的统一

C. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

D. 哲学的任务就是对现存的东西提出质疑

 

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20151216日至18日,第二届世界互联网大会在浙江乌镇召开,“乌镇时间”再次开启,人们期待着中国平台服务世界,中国智慧启迪世界,在合作共赢中开启世界互联网“美美与共”的大同时代。

21年前,中国全功能接入互联网,开启了与世界互联互通的新时代。从“K”时代到“G”时代,从互联网到移动互联网,从“+互联网”到“互联网+”,中国互联网一直在致力于讲好“中国股市”,表达“中国主张”;“倡导建设和平、安全、开放、合作的网络空间”,“建立多边、民主、透明的国际互联网治理体系”、“互联互通、共享共治—构建网络空间命运共同体”。

结合材料,运用求索真理的历程的有关知识,分析中国互联网建设发展过程所蕴含的道理。

 

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20151026-29日中国共产党十八届五中全会确立了“共享发展”的理念,提出要打赢脱贫攻坚战。

材料一习近平强调,我们要清醒认识到,当前我国脱贫攻坚形势依然严峻,截至去年底,全国仍有7000多万农村贫困人口。“十三五”期间脱贫攻坚的目标是,到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障;同时实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平、基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,必须众志成城实现脱贫攻坚目标,决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。

材料二习近平指出,要坚持精准扶贫、精准脱贫,重在提高脱贫攻坚成效。关键是要找准路子、构建好的体制机制,在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效;要解决好“扶持谁”的问题,确保把真正的贫困人口弄清楚,把贫困人口、贫困程度、致贫原因等清楚,以便做到因户施策、因人施策;要解决好“谁来扶”的问题,加快形成中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的扶贫开发工作机制,做到分工明确、责任清晰、任务到人、考核到位。

(1)结合材料一,运用“认识社会和价值选择”的有关知识,谈谈你对我国脱贫攻坚的认识。

(2)结合材料二,运用唯物辩证法的有关知识,说明怎样才能打好扶贫攻坚战。

 

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