今天,中国思想领域日趋多元多变。这种情况下,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要强大的精神力量来引领,以爱国主义为核心的民族精神能够很好地发挥这种作用。唯有大力弘扬民族精神,才能找到全体社会成员在价值观上的最大公约数,有效整合纷繁复杂的社会意识,有效避免社会分化可能带来的思想对立和混乱,团结一切可以团结的力量,形成推动社会发展进步的强大正能量。2016年1月19日,教育部印发《关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》,要求把爱国主义融入各级教育各环节。
结合材料,运用“认识社会与价值选择”的知识,阐释开展爱国主义教育的正确性。
2016年3月23日是第五十六个世界气象日、主题是“直面更热、更早、更涝的未来”,旨在呼吁公众正视气候风险,关注气候安全,主动适应气候变化。气候监测表明,自1880年以来,全球地表平均温度上升了0.85°C,2015年全球地表平均温度比常年高出0.76°C,再次成为有气象记录以来最热的年份。联合国气候变化专门委员会(IPCC)科学评估报告认为,如果全球气温比工业化前升温达到或超过4°C,气候变化将进一步放大经济社会发展和自然生态系统的气候风险并产生各种新的风险,人类社会将置于更加不确定和更加难以控制的气候风险之中。因此,应对气候变化事关全球可持续发展,事关国际安全,是人类可持续发展路径和治理模式的重大挑战。
结合材料,运用规律的知识说明我们应该如何主动适应气候的变化。
2016年山东省加大财政公共投入资金,丰富培训内容,拓展培训形式,运用“农民田间学校”和“模拟训练课堂”等模式,现场开展专业技能和经营能力培训,不断提高农民素质。此举是基于
A.劳动是促进人的全面发展的重要手段
B.劳动是创造幸福美好生活的重要途径
C.人生价值的实现需要一定的社会条件
D.人生价值的实现关键在于政府的支持
2016年5月9日,李克强总理在全国推进简政放权放管结合优化服务改革电视电话会议上讲话指出,进一步推进行政体制改革转职能提效能。从哲学上看,实施这一举措意在
A. 使生产关系适应生产力的发展
B. 使上层建筑适应经济基础发展
C. 从根本上变革现有的社会制度
D. 解决生产力各要素之间的矛盾
党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,其核心是“人民至上”,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,并通过“人人参与、人人尽力、人人享有来实现”,这充分体现了
①人民群众是社会历史创造者
②人民群众是社会变革引导者
③人民群众是精神财富创造者
④党坚持群众观点和群众路线
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2015年,我国制定实施创新驱动发展战略纲要和意见,出台推动大众创业、万众创新的政策举措,落实“互联网+”行动计划,增强经济发展新动力。出台这一举措的哲学依据是
①改革是发展中国特色社会主义的动力
②矛盾的主要方面决定事物发展的进程
③改革是社会基本矛盾运动的内在要求
④改革是社会存在和发展的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④