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目前,科学技术已成为支撑经济社会发展的主要力量,科技成果转化已是一个民族和国家的...

目前,科学技术已成为支撑经济社会发展的主要力量,科技成果转化已是一个民族和国家的大事。

材料一201618日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。李克强总理在大会上指出,我们要用好用活科技人才,释放创新潜能。要加快改革科技成果产权制度、收益分配制度转化机制,激发科技人员持久的创新动力;要加快改革科研项目管理机制、科研评价机制和人才评价机制,让更多优秀人才脱颖而出、一展身手。

材料二促进科技成果转化,是实施创新驱动发展的关键环节,是深化科技体制改革的重点任务但是,由于受相关法规政策和体制机制存在瓶颈,企业承接科技成果转化能力不强、科技中介服务市场不发达等因素的影响,目前,我国高校、科研院所科技成果真正实现转化与产业化的还不到10%,远低于发达国家40%的水平,科技投入和科技资源存在巨大浪费。“新常态”下,破梗阻、立新规,多措并举促进科技成果转化势在必行。

(1)结合材料一,运用经济生活知识分析国家应如何激发科技人员持久的创新动力。

(2)有专家指出,促进科技成果转化既要勇于“破”,又要善于“立”。结合材料二,运用辩证法的革命批判精神的知识对此加以说明。

 

(1)①改革科技成果产权制度,保护知识产权,维护科技人员创新的权益,释放科技人员的创新潜能。 ②创新收益分配机制,健全生产要素按贡献参与分配的制度,激发科技人员持久的创新动力。 ③改革科技成果研发与转化的管理和评价机制,为激发科技人员持久的创新动力提供良好的社会环境。 (2)辩证法的革命精神和批判性思维要求我们敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,敢于寻找新思路,开拓新境界。针对影响我国科技成果转化的因素,我们应统筹推进相关政策创新和体制机制改革,破除相关法规政策和体制机制方面的瓶颈;建立财政引导、社会参与的科技成果转化投入机制,克服企业承接科技成果转化能力不强的问题;大力发展科技中介服务市场,克服科技中介服务市场不发达的问题。 【解析】 试题分析: (1)本题要求考生结合材料一,运用经济生活知识分析国家应如何激发科技人员持久的创新动力,属于措施类的解答题。考生在分析说明时首要注意本题的答题知识主体是国家。材料中“要加快改革科技成果产权制度,激发科技人员持久的创新动力”说明国家要改革科技成果产权制度,保护知识产权,维护科技人员创新的权益,释放科技人员的创新潜能;“收益分配制度转化机制,激发科技人员持久的创新动力”说明国家要创新收益分配机制,健全生产要素按贡献参与分配的制度,激发科技人员持久的创新动力;“要加快改革科研项目管理机制、科研评价机制和人才评价机制,让更多优秀人才脱颖而出、一展身手”说明国家要改革科技成果研发与转化的管理和评价机制,为激发科技人员持久的创新动力提供良好的社会环境。 (2)本题要求考生结合材料二,运用辩证法的革命批判精神的知识对促进科技成果转化既要勇于“破”,又要善于“立”的观点加以说明,属于分析说明类的解答题。本题答题知识范围明确,即辩证法的革命批判精神。联系所学知识可知,辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的,因此,辩证法的革命精神和批判性思维要求我们:一、密切关注变化发展的实际;二、敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;三、注重研究新情况,善于提出新问题;四、敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。把这些做法和材料对接即可。 考点:收入分配与社会公平、辩证法的革命批判精神与创新意识  
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