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2013年9月我国提出了建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的“一带...

2013年9月我国提出了建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的“一带一路”战略。

材料一:为推进“一带一路”建设,我国宣布成立并运作亚洲基础设施投资银行(简称亚投行),在全球范围内掀起了一股“亚投行热”。2015年12月25日正式成立,亚投行有57个创始成员国。2016年5月31日,亚投行行长金立群在亚洲新闻联盟年会上透露,亚投行成员年内有望达100个。

材料二:中国作为东方文明古国,正继承和发扬丝绸之路精神,反对“国强必霸”的陈旧逻辑,主动承担大国责任,从各国互助互济发展的实际需要出发,提出平等协商、相互尊重、携手共建现代丝绸之路和全球新秩序。

1运用“当代国际社会”的知识,简要说明“一带一路”战略得到相关国家积极响应和支持的理由。

2上述材料体现了我国外交政策的哪些内容?

 

(1)①国家利益是国际关系的决定性因素,共同利益是国家合作的基础,“一带一路”战略符合各国的共同利益。 ②和平与发展是当今时代主题,“一带一路”战略符合时代潮流。 ③世界多极化的深入发展使各国需要调整战略目标,增强自己的综合国力。 (2)①我国率先提出“一带一路”的战略构想,并主动担当责任,体现我国坚持独立自主这一外交政策的基本立场。 ②“一带一路”能从各国互助互济发展的实际需要出发,有利于沿线国家和地区的和平与发展,体现了我国维护世界和平、促进共同发展这一外交政策的宗旨和基本目标。 ③“一带一路”战略推动各国平等协商、互惠互利、和平共处,体现了我国和平共处五项原则这一对外关系的基本准则。 【解析】 试题分析: (1)本题考查“当代国际社会”的有关知识,设问指向“一带一路”战略得到相关国家积极响应和支持的理由,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确国际社会的知识主要包括:国际社会的主要成员、中国与国际组织、国际关系的决定因素国家利益、当今时代的主题、多极化深入发展、我国的外交政策等;然后调动运用上述知识,结合材料分析现实意义,实现理论与材料的有机统一。 (2)本题考查我国外交政策的基本内容,属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。外交政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展;基本立场是独立自主;基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展;基本准则是和平共处五项原则。然后结合材料分析是如何体现的。 考点:国家利益、当今时代的主题、多极化趋势;我国的外交政策  
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考点分析:
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①体现了中国作为一个发展中大国的奉献与担当

②坚持并弘扬了联合国宪章的宗旨和原则

③维护了发展中国家优先发展的权利

④奠定了南南合作的经济基础

①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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A.我国积极拓展自身的国家利益

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