Question

自习近平总书记提出和重申适应“新常态”这一重大理论概念以来，新常态一词成为当代中国的新词、热词、高频词。新常态主要有四个特征：中高速，经济增速换挡回落、从过去10％左右的高速增长转为7％-8％的中高速增长；优结构，经济结构发生全面、深刻的变化，不断优化升级；新动力，中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动；多挑战，面临新的挑战，如：产能过剩、要素价格上升、创新能力不足、贫富差距拉大、环境污染严重等。

2015年《政府工作报告》用了大量客观数据总结了2014年我国经济已取得的成就并部署了2015年的总体工作。报告中的一些“金句”不仅成为媒体竞相转发的头条标题，也让我们感知了政府工作新动向。

材料一：2013年—2014年我国主要经济数据对比情况

年份	GDP增速	服务业增加值比重	消费对经济增长的贡献	单位GDP能耗下降幅度
2013	7.7%	46.9%	48.2%	3.7%
2014	7.4%	48.2%	51.2%	4.8%

注：①2014年我国研究与试验发展经费支出13312亿元，同比增长12.4％。

②2014年美国GDP增速为2.2%，日本GDP增速为-0.2%，法国GDP增速为0.5%；2010年中国GDP增速为10.45%，2015年中国GDP增速预测达到7%左右。

材料二：盘点《政府工作报告》中出现的“金句”：比如谈及经济新常态，指出“体制机制弊端和结构性矛盾是‘拦路虎’”；谈及环境治理，指出“环境污染是民生之患、民心之痛”；谈及富民政策，指出“立国之道，惟在富民”；谈及对外开放，指出“开放也是改革”。这些“金句”为我国实现科学发展指明了方向。

材料三：2014年11月11日下午，国家主席习近平出席2014年亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议记者会并讲话。习近平表示，会议一致认为加强全方位基础设施和互联互通建设有助于开拓亚太经济增长新源泉，提升竞争力，符合各成员的共同利益和长远发展需要。会议批准了亚太经合组织《互联互通蓝图》，确立了在2025年前实现加强软件、硬件和人员交流互联互通的远景目标。我们承诺按照蓝图的构想，加大投入，构建全方位、多层次的复合型亚太互联互通网络，为实现亚太发展繁荣，夯实互联互通的基础。

（1）材料一反映了哪些经济信息？根据材料，运用《经济生活》知识说明我国政府如何实现科学发展？

（2）结合材料三，从政治生活角度，运用当代国际社会的知识，分析习近平构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格局的必要性。

（3）有一种蓝天白云叫做“APEC蓝”这是网民对北京APEC期间天气的称呼。虽然只是一个戏称，却让人看到治理空气污染的希望。结合所学知识，以“留住APEC蓝，从我做起”为题，发出倡议。倡议中至少提出两点具体要求。

Answer

（1）材料一反映了2013-2014年我国GDP增速下降但仍高于美国等发达国家；服务业增加值比重和消费对经济增长的贡献率均稳步提升；单位GDP能耗下降幅度提高、研究与试验发展经费支出同比增长；说明我国经济结构优化升级，我国经济发展进入新常态。

①实现科学发展必须全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应。

②推进经济结构战略性调整，要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来。

③落实科学发展观，全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。

④坚持和完善按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度，实现发展成果由人民共享（或千方百计增加居民收入）。

⑤必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。（或坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高开放型经济水平）。

（2）①我国实行独立自主的和平外交政策，在和平共处五项原则的基础上积极发展同包括峰会成员国在内的世界各国的友好关系，为维护地区乃至世界的和平与稳定作出了贡献。

②国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格，首先维护我国的国家利益，增强我国综合国力，提高我国国际地位，同时也有利于维护各成员国的共同利益。

③和平与发展是当今时主题。构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格局，以此带动建设各次区域经济走廊，保障本地区生产要素自由流通，稳步提升太平洋两岸成员协同发展水平，有利于地区的和平与发展。

④世界多极化深入发展，构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格局有利于世界和平与发展，有利于反对霸权主义、强权政治，建立公正、合理的国际政治、经济新秩序

⑤我国是一个负责任的国家，在国际事务中发挥着积极的作用。中国努力保持自身的经济强劲增长，有利于维护地区的和平与稳定。

（3）①市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。因此，我们要自觉学习、宣传新修订的《环境保护法》，为留住“APEC蓝”提供良好的法制环境。

②树立正确的消费观，保护环境，绿色消费。如倡导购买低耗能、低排放汽车，出行多骑自行车，坐公交车，尽量使用环保节能产品等。

③践行科学发展观，注重生态文明，勇于举报工厂乱排乱放等违规行为。

④积极履行义务，遵守、宣传《环境保护法》；认真行使监督权，实行民主监督，举报违规企业乱排乱放，举报环保部门不作为。

【解析】

（1）本题有两部分组成，第一小问是图表题。做图表题时一定要注意看标题，看图表，看注释，并注意图表中数据的横向比较和纵向比较，做到“横比、纵比、综合比”，横比找差距，综比看变化，表间找关系，然后透过现象提炼本质。根据图表及注释看出，2013-2014年我国GDP增速下降但仍高于美国等发达国家；服务业增加值比重和消费对经济增长的贡献率均稳步提升；单位GDP能耗下降幅度提高、研究与试验发展经费支出同比增长；说明我国经济结构优化升级，我国经济发展进入新常态。第二小问指向国政府如何实现科学发展，属于措施类试题，是教材基础知识的理解与运用，可以从改革、收入分配制度、转变经济发展方式、提高开放性经济水平等角度回答。

（2）本题考查当代国际社会的知识，设问指向习近平构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格局的必要性，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确国际社会的知识主要包括：国际社会的主要成员、中国与国际组织、国际关系的决定因素国家利益、当今时代的主题、多极化深入发展、我国的外交政策等；然后调动运用上述知识，结合材料分析现实意义，实现理论与材料的有机统一。

（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。倡议书宣传正面积极的理念，应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。既要有听觉冲击力，更要有心灵震撼力，能让人易懂、易记、难忘，不能啰唆、含糊，应避免用长句、拗口之语。设计要符合简洁、精练、健康的原则。回答时围绕“留住APEC蓝，从我做起”进行设计。

【考点定位】收入分配制度、转变经济发展方式、提高开放性经济水平；国家利益、当今时代的主题、多极化深入发展、我国的外交政策；正确的消费观、深入贯彻落实科学发展观

【解题秘籍】措施类主观题的解题四部曲：

一、抓主体

措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者（主体），有几个措施的实施者答案就有几个角度，在表述措施的时要以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份，一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，最后别忘对措施进行综合。

二、定范围

要明确答题的范围，是从经济生活中找对策，还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策，确定了范围，才能找到正确的答题方向。

三、找措施

（1）从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。

（2）从材料中找措施。

①如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如：种植单一的反面就是多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技术，科技创新，科技兴国，用先进科技武装企业和职工；失业现象的反面就是扩大就业。

②如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。

（3）从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。